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クト ～未来の自分自身のために～ グループ２ 川口 由充加 市長公室 広報広聴課 青木 菜々穂 市民生活部 市民課 伊藤 暢康 財政部 資産税課 井…

ェクト　～未来の自分自身のために～ （PDF 2.4MB） グループ3：ひとり親情報支援プロジェクト （PDF 6.3MB） グループ4：セ…

講演いただきました。自身の経験をもとに、新事業を立ち上げた際の話やその時の心構えを話していただき、メンバーにとって、普段の市役所の業務では得難い知見を得ることが…

は理科で、子どもたち自身が問題を発見し、 さまざまな解決方法を提案する理科の授業を展開してきた。 また、学級内通貨制度などを実施し、社会のシステムや働くこと…

ことを望んでいる 自身に必要な情報が手に入れやすい ホームページを新たに整備 従来の一方的な情報発信ではなく、ひとり親が自身の現状を入力等すると、 …

する その上で自分自身が肌身をもって感じてることや、 直接聞いたことを加えて政策を作っていくことが大切なので、 今回はその訓練になったと思う 〇データと…

グループに参加して、自身を向上させる上で役立つと思うものはありましたか？ （複数回答可） Q3 そのように思う理由を教えてください。 …

かけづくり ⇒自分自身が運動することの 必要性を知る（実感する）機会が必要 【FC岐阜ス ポーツキャ ラバン運営 業務委託事 業】 【市民ス …

が申し込む場合と、親自身が福祉事務所に行って窓 口で申し込む場合とでは違うと思う。要はそこで告知などをどうするのかという問題と、受給者 の側として気になるの…

ものとするか、子ども自身が興味、関心の あるものとした方が良い。（招聘者） ・岐阜高校の ESS部の生徒が、ぎふ長良川鵜飼で、外国人の案内をしている。…

。本来は主体的に彼ら自身がつくるのを、サポ ートするということが本筋かなとは思う。最終的には、自走式にならないといけない。彼ら自身 がやっぱり自分たちの足で…

いユーザーによる 自身のSNSでの発信 アプリの二次元コードを掲載 ・ポスター ・デジタルサイネージ バスのサイネージに掲載 26 ９．まとめ 寄…