�「総合的な学習の時間」を活用した環境教育の展開� �体験型環境教育の推進� �こどもエコクラブの支援� ������������� ①生物多様性保全…
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�「総合的な学習の時間」を活用した環境教育の展開� �体験型環境教育の推進� �こどもエコクラブの支援� ������������� ①生物多様性保全…
「総合 的な学習の時間」を活用した環境教育を展開し、子どもたちがただ 学ぶだけでなく、自ら考え、行動ができる人材の育成に取り組んで います。 そして、…
% 昼間の 1 時間値が 0.06ppm 以下の時間数の割合 ②微小粒子状物質(PM2.5)の環 境基準の適合率 100% 100% 日平…
向性として、長い日照時間や豊富な地下水といった本市の 特性を活かした再生可能エネルギーの導入や、公共交通機関や自転車などを積極的に利用 する効率的な交通手段…
本市の快晴日数や日照時間、最高気温は、47 都 道府県庁所在地の中でも上位となり、本市は、天気が良く、暑い日が多いまちといえます。 3 動植物 …
総合的な学習の時間 自ら課題を見つけ、自ら学び、自ら考え、主体的に判断し、よりよく問題を解決する資質や能力 を育てるとともに、学び方やものの考え方を…
④総合的な学習の時間における環境教育の実施校数 50 校 増加 ⑤こどもエコクラブへの参加人数 1,009 人 増加 ⑥環境基本計画の認知度 19.…
・「総合的な学習の時間」などの学校の授業で活用するた め、本市が実施する環境に関する出前講座などをまとめ た「岐阜市環境学習プログラムガイド(小中学校向け…
初と最後に「食べキリタイム」を 設けることを推奨しています。 [資料:環境省 3010 運動啓発用三角柱 POP] 図 2-4-3 食べキリ協力店登録…
の強みである長い日照時間や豊富な地下水を活用するため、ゼロエネルギー住宅 (ZEH)の購入や次世代自動車充給電設備(V2H)、地中熱ヒートポンプシステム及 …
(SO2) 1 時間値の 1 日平均値が 0.04ppm 以下であり、 かつ 1 時間値が 0.1ppm 以下であること 一酸化炭素(CO) 1…
④総合的な学習の時間における 環境教育の実施校数 50校 増加 ⑤こどもエコクラブへの参加人数 1,009人 増加 ⑥環境基本計画の認知度 19.…
(SO2) 1 時間値の 1 日平均値が 0.04ppm 以下であり、 かつ 1 時間値が 0.1ppm 以下であること 一酸化炭素(CO) 1…