ら課題を見つけ、自ら学び、自ら考え、主体的に判断し、よりよく問題を解決する資質や能力 を育てるとともに、学び方やものの考え方を身に着け、問題の解決や探究活動に…
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ら課題を見つけ、自ら学び、自ら考え、主体的に判断し、よりよく問題を解決する資質や能力 を育てるとともに、学び方やものの考え方を身に着け、問題の解決や探究活動に…
民協働の推進 「学びを広げ環境を支える人を育て、協働するまちをつくる」 環境への理解を深め、環境意識を高めることによって環境を支える人を育て、 市民…
代を担う若者に対し、学び、考え、話し合い、その成果を 発表する機会を創出するなど、環境教育を充実します。 ・地域の文化や暮らしに合わせて取り組み方を選択で…
調べる。 ★自ら学び、話し合い、考えたことを 発表し、課題解決の方法を考える。 ステップ1 「学習する」 「体験する」 ステップ2 「調べる」…
・市民協働の推進 「学びを広げ環境を支える人を育て、協働するまちをつくる」 環境都市像 � 環境への理解を深め、環境意識を高めることによって、環境を支える…
ら課題を見つけ、自ら学び、自ら考え、主体 的に判断し、よりよく問題を解決する資質や能 力を育てるとともに、学び方やものの考え方を 身に着け、問題の解決や探…
調べる。 ★自ら学び、話し合い、考えたことを 発表し、課題解決の方法を考える。 ステップ1 「学習する」 「体験する」 ステップ2 「…