からは民有地も可)に地域 住民が管理する常設の古紙回 収用ボックスを設置し、資源分 別回収に参加できない市民の 活用を促進した。(令和 4 年度 末時…
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からは民有地も可)に地域 住民が管理する常設の古紙回 収用ボックスを設置し、資源分 別回収に参加できない市民の 活用を促進した。(令和 4 年度 末時…
題材にした環境学習を地域住民と一緒に取り組んでいる。 ・地域のホタル保存会と協力し、地域のホタルの生息環境の保全に取り組んでいる。 ・ホタルの住処でもある地…
活動の推進など行政と地域 住民とのパイプ役としての活動をお願い しています。 (3)資源分別回収 従来から市民運動として行なわれてい た紙…
る活動との連携 地域住民や市民団体のごみ減量・資源化活動、店頭での紙パックやトレイの回収を促進 する。 ⑱市有不用品売払のメルカリShops活用…
様々な機会を通じて、地域住民や各種団体、事業者等に対して環 境教育を推進します。 具体的な取り組みと施策展開 評価指標 施策の展開具体的な取り組み ①環…
� �子どもたちや地域住民、各種団体、事業者等に対する環境教育� の充実� 水生生物調査の様子� ���� ◆今後の取り組み� ����������…
保全活動だけでなく、地域住民が身近な場所で 自らが小規模な自然再生の作業を行う「小さな自然再生」に取り組んでいます。この取り 組みでは、自ら行った作業の結果…
方を選択できるよう、地域住民や各種団体、事業 者等に対しても、環境教育を推進します。 3 指標と目標 指標名 現況値 (令和3 年度) …
活動の推進など行政と地域 住民とのパイプ役としての活動をお願い しています。 (3)資源分別回収 従来から市民運動として行なわれてい た紙…
から、本市で は、地域住民が一緒にごみ減量に参加する集団回収を柱に、ごみの分別に取り組んでき ました。 ●地域力を活かした集団回収 岐阜市の集団回…
活動の推進など行政と地域 住民とのパイプ役としての活動をお願い しています。 (3)資源分別回収 従来から市民運動として行なわれてい た紙…
・岐阜大学の学生と地域住民が、大学生の資源分別回収の参加を促すための取り組みを話し合った。 ○ R1 ・環境推進員ブロック別研修会において、「カン…
事業の進捗には地域住民の理解と協力が欠か せず、一方で電力に加えて新たな雇用の創出な どの地域活性化も期待されています。 出典)環境省資料 …
和と適応の両面から、地域住民へ の環境学習を推進します。 2021年度には、公民館の出前講座 等を5回実施しています。 今後は、岐阜県や岐阜県地球温…
様々な機会を通じて、地域住民や各種団体、事業者等に対して環境教育を推進します。 ■具体的な取り組みと施策展開 具体的な取り組み 施策の展開 緩…
活動の推進など行政と地域 住民とのパイプ役としての活動をお願い しています。 (3)資源分別回収 従来から市民運動として行なわれてい …
、自然環境保全活動や地域住民への環境教育 などを行う団体に対し、支援を行っています。 名称 岐阜市の自然 岐阜市の大気、水環境 地球温…
策定します。 ・地域住民をはじめとする多様な主体が協力して、身近にある自然環境の保全・復 元を目指す「小さな自然再生」を推進します。 …
活動の推進など行政と地域 住民とのパイプ役としての活動をお願い しています。 (3)資源分別回収 従来から市民運動として行なわれてい …
策定します。 ・地域住民をはじめとする多様な主体が協力して、身近にある自然環境の保全・復 元を目指す「小さな自然再生」を推進します。 生物多様性 へ…