岐阜県立岐阜高等学校自然科学部生物班 研究・開発活動(学校などでの研究活動) 岐阜市を流れる長良川に生息するアユの成魚数および仔魚数の変化を環…
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岐阜県立岐阜高等学校自然科学部生物班 研究・開発活動(学校などでの研究活動) 岐阜市を流れる長良川に生息するアユの成魚数および仔魚数の変化を環…
白書をもとに、主に小学校4年生以上のみなさんに、岐阜市の環境について知ってもらうために作成しているものです。 気軽に身近な環境について学べるよう、「地球温暖…
を促します。 ⑤学校や地域の協力を得て、環境学習や出前講座を積極的に開催し、学習教材にも工夫しながら、ご み減量を啓発します。また、開催の際には、親子参加…
を促します。 ⑤学校や地域の協力を得て、環境学習や出前講座を積極的に開催し、学習教材にも工夫し ながら、ごみ減量を啓発します。また、開催の際には、親子参加…
をもとに、 主に小学校 4 年生以 い 上のみなさんに、岐 ぎ 阜 ふ 市の環 境 かんきょう について知ってもらうために作成 せい して…
しょく 員などが学校などへ行ってお話しします。) これ以 …
か 子の箱や、学校でもらったプリントなど、上の①~⑤以 い 外の 資 し 源 げん 化できる紙のことです。集められた雑 ざつ がみは、段…
葬 市(直営) 学校等(公立)生ごみ 資源化・焼却 市(直営) 市庁舎・ぎふメディアコスモ ス プラスチック製容器包装 資源化 民間(委託) …
0 0 0 0 学校給食残渣(生ごみ) t/年 55 368 417 418 399 t/年 5,325 4,883 4,364 3,781 3,344 …
ごみ処理を停止 学校給食残渣の分別収集開始(市畜産センターエコプラント椿で堆肥化) 普通ごみ収集を透明袋・半透明袋での収集に変更 特定家庭用機器再商…
の 推進 ②小中学校における取り組みの推進 ③家庭における子どもの取り組みの推進 ④若者向け講義の実施緩和Ⅴ-2 次世代を担う人材 育成 ⑤取り組み…
どの講座で学んだ 学校で学んだ その他 【その他】 地域の清掃活動に参加、行った先での美化活動 (回答者数 115 人) 13.9% 8.…
知徹底の方法として、学校や事業所にも行うことが効果的であると思う。 124 ごみ減量について、子どもたちに学んでほしい。小さいころからごみ減量の意識を植え付け…
知徹底の方法として、学校や事業所にも行うことが効果的であると思う。 ・ごみの減量について、子どもたちに学んでほしい。小さいころからごみ減量の意 識を植え付…
ふエコチャレンジエコスクールレポート(岐阜市地球温暖化対策推進委員会事業) 地球温暖化をはじめとする環境問題に対して、取り組みを行う岐阜市内の小中学 …
ふエコチャレンジエコスクールレポート(岐阜市地球温暖化対策推進委員会事業) 地球温暖化をはじめとする環境問題に対して、取り組みを行う岐阜市内の小中学 …
剰堆肥を 回収し、学校の花壇などで活用しています。令和 6 年度は、回収した堆肥を、白山 小学校へ配布し、学校の花壇や畑などでの花植えや野菜作りに活用しまし…
t 0t 0t 学校給食残渣 55t 368t 417t 418t 399t 事 業 系 ご み 事 業 系 一 般 ご み …
人 36.7% 学校で学んだ 32 人 22.9% 全くしていない 93 人 25.3% 公民館などの講座で学んだ 27 人 19.3% (回答者…
習等を 織り交ぜ、学校での環境教育の充実に取り組む。 ・子どもの環境意識(内訳・推移) <アンケート> Q. 「総合的な学習の時間」で、環境…