9.特にない(今のままでよい) 7.レベルにあった学習の機会がみつからない 4.一緒に活動する仲間がいない 6.関心や必要にあった学習等がみつからない …
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9.特にない(今のままでよい) 7.レベルにあった学習の機会がみつからない 4.一緒に活動する仲間がいない 6.関心や必要にあった学習等がみつからない …
明確な役割分担がないまま、民間教育事業者と行政が学習者の獲得をめぐり競 争関係に置かれるという事態は、避けなければなりません。行政が提供する学習・ 教育機会…
ート用紙は、無記名のまま、7月5日(水)までに同封しました 返信用封筒をご利用のうえ、岐阜大学総合情報メディアセンターまでご返送ください。 (このアンケート…