発的な生涯 学習が自己の充実・向上や自己実現・生きがいづくりといった自分のためだけの学 習活動にとどまっているのでは、十分とはいえません。生涯学習社会を実現…
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発的な生涯 学習が自己の充実・向上や自己実現・生きがいづくりといった自分のためだけの学 習活動にとどまっているのでは、十分とはいえません。生涯学習社会を実現…
がいづくり、あるいは自己 充実・自己実現という意味であるが生涯学習への関心が高かったことを勘案すれば「生涯学 習によるまちづくり」の担い手になる可能性が高い…