わない:-2点として点数化をした。 図表2-10-4 鑑賞と取組への関心度の関係 詩・俳句・小説 …
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わない:-2点として点数化をした。 図表2-10-4 鑑賞と取組への関心度の関係 詩・俳句・小説 …
わない:-2点として点数化をした。 図表2-10-4 鑑賞と取組への関心度の関係 …
それぞれ5段階評価で点数化した。
それぞれ5段階評価で点数化した。 ①発表の機会の充実 ②鑑賞機会の充実 ③情報・相談体制の充実 ④子どもが体感する 機会の充実 ⑤ボランティア 活…
不満):-2点として点数化し、年齢別に平均点を算出。 00図表3―23-2 施策別の重要度と満足度分析 ① 文化芸術活動の発表の機会の充実 年齢別に…