ス 演劇 写真の作品 彫刻・陶芸・工作 絵画 ポピュラー音楽 邦楽 洋楽 文学(小説・詩・俳句) ※複数回答可 授業以外に鑑賞したもの 小…
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ス 演劇 写真の作品 彫刻・陶芸・工作 絵画 ポピュラー音楽 邦楽 洋楽 文学(小説・詩・俳句) ※複数回答可 授業以外に鑑賞したもの 小…
書道(どちらでも)の作品を見るのが好き ⑭茶道、華道、書道(どれでも)を自分でもやってみたい、又はやっている ⑮囲碁・将棋(どちらでも)を自分でもやりた…
⑤美術や写真の作品を見るのが好き ⑥美術や写真の作品を自分でもつくりたい、 又はつくっている ⑦メディア芸術を見ることが好き ⑧メディア芸…
る情報(社名、ロゴ、製品名等)を 含まないこと。 ウ 企画提案書記載事項 様式 6「企画提案書」に基づき、以下の順に記載すること。 ①実施方…
す。また、文化芸術作品や有形・無形文化財などの文化資源を適切に保存し、活用を図る とともに、行政のみならず、市民、文化芸術団体、民間事業者、文化施設の指定管…
機会の拡大 ❸ 作品等の発表の機会の確保 ❹ 芸術上価値が⾼い作品等の評価等 ❺ 権利保護の推進 ❻ 芸術上価値が⾼い作品等の販売等に係る支…
演劇・踊り」や「美術作 品」が⽐較的⾼い。 ■<鑑賞することが好き>と<取り組 みたい、取り組んでいる>は、とも に「⾳楽・演劇・踊り」が⾼く、「伝 …
演劇・踊り」や「美術作品」 が⽐較的⾼い。また、いずれの分野も中学⽣は⼩学⽣と⽐べて<取り組みたい、取り 組んでいる>が低い。 ■【<鑑賞>と<取組>を…
油 ・石 炭 製 品 窯 業 ・土 石 製 品 鉄 鋼 非 鉄 ⾦ 属 ⾦ 属 製 品 ⼀ 般 機 械 電 …