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容 実施状況 不登校児童生徒が自分らしく学び、将来の自立を目指せるような学びの場を整備で きるように支援しています。 草潤中学校の様々な実績を横展開でき…

（２）小・中学校の不登校・いじめ ① 不登校を理由に年間 30日以上欠席した児童生徒の推移（不登校率） 不登校*を理由に、年間30 日以上欠席した児童生…

・健康・医療 ・不登校や引きこもりの問題が悪化しており、将来社会の大きな負担になってくると考えられる。ICTや ゆるスポーツがそれらの課題解決、ひいては健康…

生活の状況により、不登校、ひ きこもり等の問題が生じています。子どもの心をケアする相談やカウンセリング*をはじめ、子ども や若者を孤立させず社会との接点を維…

した。 29 分散登校時の牛乳費等費用補助 教育委員会 ①　感染症対策として、分散登校を実施する際、給食時間の確保が困難なことか ら、栄養補給の観点から牛…

　　　　　　　・不登校や教育全般に関する相談・支援 　　　　　　　・問題行動、いじめ、非行、就学・就労に関する相談・支援 　　　　　　　・「親子教室」「幼…

支援学校の児童生徒の登校時のスクールバス 運行において、車内での三密を避けるため、スクールバ スの増便を行う。 ②大型バス3台の委託料、バス介助員報酬 …

どもの学力・意識、不登校児童生徒 43 26 30 48 47 48 45 48 44 38 25 30 35 40 45 50 …

ごみを拾いな がら登校し、学校で分別作業を行っている。また、迎春大作戦と題し、冬休み前に地域の施設 等の清掃活動を行っている。3年前からは、ファミリーパーク…

（２）小・中学校の不登校・いじめ ① 不登校を理由に年間 30 日以上欠席した児童生徒の推移（不登校率） 不登校*を理由に、年間 30 日以上欠席した児…

くり（エールぎふ、不登校特例校、ぎふメディアコスモス など） ・約10年、小中一貫教育を実施し、今後、小中一貫校のモデル実施（R2年度～） など ○ 95％…

連絡アプリは、特に不登校の子を持つ保護者の 方からとてもありがたいという声を聞いている。子どもたちが自分の 気持ちを登録するアプリについても、子どもや保護者…

に寄り添うことで、不登校の子、高齢者、障がい者を含めて、自分に自 信がない、今の社会は自分に合っていないという方がスポーツを通じて自信を得ることができ る …

問題、いじめ、 不登校など、様々な事情を抱える子どもが個々の可能性を伸ばす 環境づくり [参考データ 図5] ⑧共働き家庭の増加を踏まえ、安全・安心な放課…

▶小中学校の不登校児童生徒の出現率は全国に比して高く、その 数はこの10年間で約50％増加している。状況が深刻な中学生の 主な要因は友人関係や学業不振…

自己肯定感が低調、不登校が多い ・教職員の多忙、学校支援体制の強化、CSの有効活用、サードプレイスの充実 ※新型コロナウイルス感染症（以下、新型コロナ） …

めや虐待をなくし、不登校や貧困、障がいなど様々な困難や悩みを抱える子どもを支援し、すべ ての子どもの学びの機会を確保するセーフティネットの充実を図る ▪ 感…

かと思う。 〇不登校、外国人の子ども、生活に困窮している家庭の子どもなど、様々な課題を抱えた子ども たちがいるので、これからの教育は多様な子どもたちのニー…

で、意欲が低調で、不登校が多い ・中３で、夢や目標がある生徒、挑戦心がある生徒の割合が低調 ・不登校生徒の割合が全国と比べて高い ⇒ すべての子どもに必要な…

【事業の目的】 不登校児童生徒が自分らしく学び、将来の自立を目指せるように、市内中学校に「校内フ リースペース」を整備し、草潤中学校のノウハウを生かした支援…