、専門学校、大学等に進学したい」が最も高い一方、5歳以下では「特別支援学級、特別支援学校に進学したい」が最も高くなっています。なお、15歳以上では、「就職(一般…
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、専門学校、大学等に進学したい」が最も高い一方、5歳以下では「特別支援学級、特別支援学校に進学したい」が最も高くなっています。なお、15歳以上では、「就職(一般…
「専門学校、大学等に進学したい」が全体で特に上昇し、15歳以上では大きく上昇しています。なお、就労支援事業所や作業所等の利用においては大きな変化はみられません。…
.2%となっており、進学するにつれて「特別支援学校」の割合が高くなっています。 図 5-4 通園・通学先などはどれですか。(○は1つ) ① 小学…
ます。また、卒業後の進学、就職に向けた適切な進路指導の充実に努めるとともに、できる限り成人に至るまでの一貫した支援を受けられるよう、関係機関と連携し、成長の過程…
合が最も高いものの、進学するにつれて、障がいのある児童と一緒に勉強する「特別支援学校」の割合が高くなっています(図表2-40)。 就学の希望としても、中学生ぐ…
す。さらに、卒業後の進学、就職に向けた適切な進路指導の充実に努めるとともに、できる限り成人に至るまでの一貫した支援を受けられるよう、関係機関と連携して作成した成…
.2%となっており、進学するにつれて「特別支援学校」の割合が高くなっています。 図 5-4 通園・通学先などはどれですか。(○は1つ) ① 小学…