くみんなも 先生-一人ひとりが考える「持続可能」の意味が異なっていたら、持続可能な社会の実現は難しいですね。 例えば、私の考える持続可能性が、君の考える持…
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くみんなも 先生-一人ひとりが考える「持続可能」の意味が異なっていたら、持続可能な社会の実現は難しいですね。 例えば、私の考える持続可能性が、君の考える持…
し、岐阜市が、子ども一人ひとりが自分らしく安心して生きていけるまちになることを目的とした「岐阜市子どもの権利に関する条例」(岐阜市子どもの権利 みんなの約束)が…
をご紹介しますので、一人ひとりができることからSDGsアクションをはじめてみましょう。日常生活の中でできること 国連広報センターが作成した「持続可能な社会の…
新たな価値を創出し、一人ひとりの人生をよりDX(デラックス)にすることを目指し、市役所と地域を対象に、「市民サービスの向上」、「働き方改革」、「庁内情報システム…
々の責務であり、市民一人ひとり が地域固有の財産の持つ価値を再認識し、保全・継承していく機運を育む風土づくりを推進するとともに、既存の地域資源の魅力にとどまら…
で、市民 みん 一人ひとり が環 かん 境 きょう にやさしい行動をすることが大 切です。 ※ゼロカーボン・・・温室効 こう 果 か …
されています。社会の一人ひとりがやりがいや充 実感をもちながらそれぞれの責任を果たすとともに、家庭や地域生活においても、人生の各 段階に応じて多様な働き方・…
を 支えることは、一人ひとりの子どもや保護者の幸せにつながることはもとより、将来の担い 手の育成の基礎をなす重要な未来への投資となります。したがって、子ども…
が したい ・一人ひとりが少しでもガイド をできるようになりたい ・小中学校での観光学習(市内 遠足、地元愛の醸成) ・岐阜カルタを作りたい …
市場を創るとともに、一人ひとりが持続的 な幸福を実現する社会 ※22 新しいビジネスモデルを考え、新たな市場を開拓し、社会に新しい価値を提供したり、社会に…
されています。社会の一人ひとりがやりがいや充 実感をもちながらそれぞれの責任を果たすとともに、家庭や地域生活においても、人生の各 段階に応じて多様な働き方・…
で、市民 みん 一人ひとり が環 かん 境 きょう にやさしい行動をすることが大 切です。 ※ゼロカーボン・・・温室効 こう 果 か …
する運動を推進 一人ひとりの取組により、廃棄物の循環利用を進めることが重要です。岐阜 市では、資源分別回収の実施に対する支援、ダンボールコンポストについて…
の現状を把握した職員一人ひとりが自分で考え、自ら行動する人財へと組織的に育成することが重要である。 本計画の位置付け・計画期間 これまでの「岐阜市ICT人材…
いない大切なあなた、一人ひとりの子どもたちへ 人は、誰もが生まれたときから幸せに生きる権利を持ってい…
皆 みな さん一人 ひ と り ひとりが生 う まれたときから権利 け ん り を持 も っていて、その権利 け ん り は せい…
この冊子を 読み、一人ひとりを大切にすることに ついて考えてみてください。 家の方といっしょに読み、 子ども(自分たち)の権利 け ん り につ…
素化の取り組みに市民一人ひとりが興味や関心をもち、日々の暮らしの中 で実行できるよう、脱炭素化の行動に対するポイント制度や補助制度等の拡充 により、市民の省…
来像 市民一人ひとりが、地域の歴史を誇り、語れるまち 市民ぐるみで歴史遺産を守り伝えるまち 歴史観光に訪れたくなる、魅力あふれるま…
界を共に体験する中で一人ひとりが輝くという“共鳴する社会”である。 宮田 裕章 様 (みやた ひろあき) <テーマ>いのち輝く未来社会への共鳴 ぎふしス…