ネーター養成研修の修了者が在籍している相談支援事業所等のうち、要医療児者支援体制加算を申請し、かつ公表の同意を頂いた事業所を掲載 令和6年4月1日現在 5 …
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ネーター養成研修の修了者が在籍している相談支援事業所等のうち、要医療児者支援体制加算を申請し、かつ公表の同意を頂いた事業所を掲載 令和6年4月1日現在 5 …
のボランティア講座修了者が中心と なって「傾聴ボランティア 岐阜サルビア」を立ち上げました。 孤独・孤立の解消を目的に、電話での傾聴をメインに活動していま…
のボランティア講座修了者が中心と なって「傾聴ボランティア 岐阜サルビア」を立ち上げました。 孤独・孤立の解消を目的に、電話での傾聴をメインに活動していま…
等教育学校前期課程修了者数及び義務教育学校卒業者数) R9以降は国立社会保障・人口問題研究所推計から作成 (出生中位死亡中位) 進学率=各教育機関進学者数…
等教育学校前期課程修了者数及び義務教育学校卒業者数) R9以降は国立社会保障・人口問題研究所推計から作成 (出生中位死亡中位) 進学率=各教育機関進学者数…
等教育学校前期課程修了者数及び義務教育学校卒業者数) R9以降は国立社会保障・人口問題研究所推計から作成 (出生中位死亡中位) 進学率=各教育機関進学者数…
等教育学校前期課程修了者数及び義務教育学校卒業者数) R9以降は国立社会保障・人口問題研究所推計から作成 (出生中位死亡中位) 進学率=各教育機関進学者数…
等教育学校前期課程修了者数及び義務教育学校卒業者数) R9以降は国立社会保障・人口問題研究所推計から作成 (出生中位死亡中位) 進学率=各教育機関進学者数…
ネーター養成研修の修了者が在籍している相談支援事業所等のうち、要医療児者支援体制加算を申請し、かつ公表の同意を頂いた事業所を掲載 令和5年4月1日現在
護従事者初任者研修修了者 等の資格がなくても市の定める研修を修了したものであればサービスを提供することができる訪問型 サービスAを新たに実施する。 訪問型…
動実践者養成事業の修了者の中から、空き家などを使った高齢者の 集いの場を立ち上げるなどの成果も出始めてきており、修了者が新たな活動を 立ち上げる際、アドバイ…
労移行支援事業利用終了者に占める一般就 労移行者の割合が5割以上の就労移行支援事 業所を「全体の5割以上」とします。 ・就労定着支援事業の利用者数は、令…
労移行支援事業利用終了者に占める一般就労への 移行者の割合が5割以上の事業所を全体の5割以上とすることを基本とします。 ○就労定着支援事業の利用者を令和3…
欄 1 研修の修了者数を記載。※※単位の記載は不要 研修の総実施日数を記載。※単位の記載は不要 46 ア 上位7割 2023年度実施 (予定を含…
動実践者養成事業の修了者の中から、空き家などを使った高齢者の 集いの場を立ち上げるなどの成果も出始めてきており、修了者が新たな活動を 立ち上げる際、アドバイ…
成27年には、研修修了者の現場配置と(事業所への)報酬をリンクさせ、 •令和元年には、受講対象者のイメージを⽀援現場の0年0か⽉職員とした。 •研修の目標 …
害支援者養成研修の修了者に加え、適切な指導・助言ができる中核的人材の養 成や外部機関による専門的助言の活用等、より専門性の高い人員体制を確保するための方 策…
成研修(実践研修)修了者を配置した場合(体制加算) 7単位/日 ロ 強度行動障害支援者養成研修(基礎研修)修了者が、実践研修修了者の作成した支援計画 シー…
市が行う養成講座の修了者で、食を通じた健康づくり活動を進めるボランティア 食生活改善推進協議会は、食生活改善推進員によって組織され、「私達の健康は私達の手…
適応援助者養成研修修了者配置体制加算 120単位/月 ⇒ 職場適応援助者(ジョブコーチ)養成研修を修了した者を就労定着支援員として配置 している場合 特別…