全 体 感じる どちらかといえば感じる どちらともいえない どちらかといえば感じない 感じない 関心がない 令和4年度 1661 8.5 1…
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全 体 感じる どちらかといえば感じる どちらかといえば感じない 感じない どちらともいえない 関心がない 令和3年度 1392 10.3 …
全 体 感じる どちらかといえば感じる どちらともいえない どちらかといえば感じない 感じない 関心がない 令和5年度 1487 6.7 1…
年齢 全 体 感じない どちらかといえば感じない どちらともいえない どちらかといえば感じる 感じる 関心がない 20歳未満 60 35.0 1…
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全 体 感じる どちらかといえば感じる どちらともいえない どちらかといえば感じない 感じない 令和2年度 1648 20.3999999…
阜ならではの暮らしを体感できるイベントや、その魅力を発信 するイベントを開催する。また、20 代、30 代に向けたアピールのため、岐阜市の魅力的なコンテンツを…
全 体 感じる どちらかといえば感じる どちらかといえば感じない 感じない どちらともいえない 令和3年度 1395 19.4 33.8 1…
比較 全 体 感じる どちらかといえば感じる どちらともいえない どちらかといえば感じない 感じない 令和元年度 1509 18.2 33.4 …
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全 体 感じる どちらかといえば感じる どちらともいえない どちらかといえば感じない 感じない 男性 732 18.3 34.3 23.4 …
力に触れ、その魅力を体感する。その評価を受けた市民の皆さんがその魅力を再認識し、次世代へと守り伝える機運が高まっていく。計画を通じて、そのような本物志向の観光ま…
の生き物の違いなどを体感しています。秋には、 岐阜大学の学生とハイキングで集めた材料で自然アート作りを行っています。 クラブ名 長森南中学校 会…
ときめきとやすらぎを体感する都市空間を創出し、未来を拓くセンターゾーン」の実現に 向けた取組を進めています。 本庁舎跡は、南庁舎跡とともに、この「センター…
「子どもが文化芸術を体感できる機会の充実」 「優れた文化芸術の鑑賞機会の充実」 に優先的に取組むことが必要。 【課題3】文化芸術を⾏う上での課…
全 体 感じる どちらかといえば感じる どちらともいえない どちらかといえば感じない 感じない 男性 721 2.5 13.6 18.6 2…
するなど、素材の味を体感するような学習を します。 ◦PTAの授業参観や、全体的な行事において、親子や地域の方々 と一緒に地域の特産物を生かし…
と一宮市(尾張)が一体感を持って連携するという思いを込めて、より親しみを感じられるよう、この新しい連携の愛称を「NOBI(のーび)プロジェクト」と名付けました。…
岐阜の自然の豊かさを体感 し、長良川について学習したまとめを発表しました。 長良西小学校 4年生が水生昆 こん 虫の観 かん 察 さつ…