バーシティ」を進め、それぞれのライフスタイルや特性を踏まえ、多様な働き方ができることによって幸せを感じられる社会を実現する。ご寄附いただいた企業 ・企業名:株…
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バーシティ」を進め、それぞれのライフスタイルや特性を踏まえ、多様な働き方ができることによって幸せを感じられる社会を実現する。ご寄附いただいた企業 ・企業名:株…
う2つの側面があり、それぞれについて強みとなる部分と弱みとなる部分があることが分かりました。 岐阜県の中心としての岐阜圏域 分野 強み 弱み…
テークホルダーなどのそれぞれの視点とを行き来しながら、事業の構築を行いました。第3回 グループワーク 日時:5月29日(水曜日) 午後2時半~午後5時 …
目的を達成するため、それぞれの機関の有する知識、経験及び能力並びに交流関係を活かし 、次に掲げる取組について、相互に連携・協力して地域課題を解決し、持続可能な社…
に規定されています。それぞれの事業を個別に行うのではなく、一体的に展開することで事業の一層の効果が期待できます。 包括的相談支援事業 (社…
北方町の5市3町は、各々の市町の個性を尊重しつつ、これまでの連携を礎とした信頼・協力関係の更なる深化を図ることにより、各市町と共に人口減少の歯止めとなる拠点とし…
を相互に学ぶことで、それぞれの市における消防体制の強化に繋げていきます。 実施期間 一宮市から岐阜市への職員派遣:令和6年11月23日(土曜)~11月28日…
標を説明したうえで、それぞれの目標同士のつながりや全ての目標が自分たちに関わってくることを説明しました。また、岐阜市オリジナルロゴマークの投票に参加してもらい、…
ています。 ・職員個々の資質向上を図る取り組み(自己研鑽、資格取得等)を支援しています。 定数管理・組織、機構の検討 テーマに沿った研修や外部教育機関への…
査に基づく研究- 各々のチャレンジ力や行動力に影響 アントレプレナーシップ教育の効果 義務教育機関でもっと学んでおきたかったと思うこと 生きていく上で必…
岐阜市社会福祉協議会そ れぞれの役割において各施策を展開してまいります。さらに、地域共生社会の実現に向け、 特に重要となる5つのテーマを重点施策として掲げ、…
バーシティ」を進め、それぞれのライフスタイルや特性を 踏まえ、多様で柔軟な働き方ができることによって幸せを感じられる社会を実現する。 【事業の内容】 (1…
身に付け、学び直し、個々の能力を刷新することを表す。 スキルは変革への「マインド」、DXに関する「知識・スキル」、現場で実装する能力である「実践力」の心・技・…
、行政も含め連携し、それぞれが主体として政策事業の形成を目指す考え方 PDFファイルをご覧いただくには、「Adobe(R) Reader(R)」が必要です…
まれない方等に対し、それぞれのニーズに合わせた就労環境を整備することで、潜在的な労働力を顕在化し、働くことを支援する。 また、圏域で連携し合同企業説明会を行う…
なステークホルダーが個々で活動するだけではなく、ワークショップ等を通じて連携し、地域が抱 える諸課題に対し、自発的にその解決に取り組んでいく市民文化を育み、定…
む人・来る人・働く人それぞれのWell-beingに満ちたライフスタイルの実現と都市の持続的な発展を目指す。 ※本市の提案内容の概要を下記にてご覧いただけます…
B) 第3章 それぞれに求められる役割 (PDF 89.2KB) 参考資料 (PDF 363.8KB) 岐阜市ユニバーサルデザイン推進指針【概…
こと 参加者の方々それぞれの「市庁舎跡地活用に関する”思い”や”期待”」について共有しました。 意見のまとめ 子どもから高齢者の誰もが使える場所、いろんな…
境」「循環型社会」はそれぞれ相互に関連しています。「環境教育・市民運動」は、これら全てを包含するものであることから、最重点項目に位置付けます。 5つの基本目標…