縮尺、方位、間取り、各室の用途及び施設の概要を表示した各階平面図 (2)既存住宅の場合 賃貸住宅の規模及び設備の概要を表示した間取図 ※(1)、(2)とも…
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縮尺、方位、間取り、各室の用途及び施設の概要を表示した各階平面図 (2)既存住宅の場合 賃貸住宅の規模及び設備の概要を表示した間取図 ※(1)、(2)とも…
図、平面図、立面図、各室面積表及び仕様書 (5) 前各号に掲げるもののほか、市長が必要と認める書類 (以下省略) 12 別表(第3条、第4…
た。この研修を受け、各室員にも職場研 修を速やかに実施するとともに、その結果を提出することとした。また、毎年、公務員 倫理・接遇・人権問題を必須テーマに職場…
職場研修管理者である各室長は、公務員としての使 命感の再認識や職場風土づくりのため、公務員倫理に関する職場研修を速 やかに実施するとともに、2月中旬までに職…
の施策テーマを、 各室に置かれている生涯学習推進主任を通して積極的に「出前講座」のメ ニュー化するように働きかけます。 ④老人福祉センターや児童館・児童セ…
図、平面図、立面図、各室面積表及び仕様書 (5) 前各号に掲げるもののほか、市長が必要と認める書類 (以下省略) 14 別表(第3条、第4…
職場研修管理者である各室長は、公務員としての使命感の再認識や職場風土 づくりのため、公務員倫理に関する職場研修を速やかに実施するとともに、2月 中旬までに職…
職場研修管理者である各室長は、公務員としての使命感の再認識や職場風土 づくりのため、公務員倫理に関する職場研修を速やかに実施するとともに、2月 中旬までに職…
7年1月20日までに各室長へ 2 各室長から 各部総室へ建設的な意見等を抽出し、報告 平成17年1月25日まで 3 各部総室から行政管理総室へ同様な方法…
図、平面図、立面図、各室面積表及び仕様書 (5) 前各号に掲げるもののほか、市長が必要と認める書類 (以下省略) 14 別表(第3条、第4…