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2021年8月31日

ユニバーサルデザインについて html

では、「年齢、性別、国籍、文化、身体の状態など様々な特性や違いをこえて、すべての人に配慮したまちづくりやものづくり、情報サービスの提供を進め、誰もが生活しやすい…

2021年5月31日

4ページ~5ページ (PDF 370.8KB) pdf

市では、年齢や性別、国籍、障がいの有無などにかかわりなく、一人 ひとりがそれぞれ対等な社会の構成員として自立し、相互にその人格を尊重 しつつ支えあい、すべて…

2024年8月7日

第6章 ぎふし未来地図に関する設問の調査結果 データ (Excel 12.9KB) excel

う都市 年齢、性別、国籍などにかかわらず、 すべての人にやさしい都市 防犯・防災対策が充実した都市 水と緑に包まれた自然豊かな都市 資源のリサイクルや省エネへ…

2024年8月7日

第1章 調査概要(平成28年度) (PDF 521.9KB) pdf

学生を除く。)で、外国籍の岐阜市での住民基本台帳登録者(以下 「外国人市民」という。)の中から、500 人を単純無作為抽出した上で、調査票(225~228 …

2024年1月18日

資料1-1 答申骨子(案)概要 (PDF 636.7KB) pdf

受け 入れ、男女や国籍などの背景にとらわれない多様な価値観 に触れながら共に学び合う環境が実現するよう、共学化す ることが望ましい。 (2)4年制ニーズ…

2024年8月7日

第2章 岐阜市の将来像、政策の満足度、優先度の設問(平成28年度) (PDF 1.9MB) pdf

性 別 ・ 国 籍 な ど に か か わ ら ず 、す べ て の 人 に や さ し い 都 市 古 …

2024年2月2日

資料1-1 答申(案)概要 (PDF 662.4KB) pdf

生を受け入れ、男女や国籍などの背景を異にす る多様な価値観に触れながら共に学び合う環境が実現する よう、共学への変革が必要。 (2)4年制ニーズへの対応 …

2024年2月8日

答申(概要) (PDF 372.5KB) pdf

生を受け入れ、男女や国籍などの背景を異にする多 様な価値観に触れながら共に学び合う環境が実現するよう、 共学への変革が必要。 (2)4年制ニーズへの対応 …

2025年4月10日

JR岐阜駅周辺バリアフリー基本構想 (PDF 3.8MB) pdf

生活していま す。国籍・地域別の割合をみると、中国・台湾が 33%を占め、次いでフィリピン が 22%、韓国・朝鮮が 15%と続きます。最近の傾向としては、…

2024年8月7日

平成28年度市民意識調査結果報告書の概要並びに調査に係る総合計画 基本計画2013及びまち・ひと・し pdf

学生を除く。)で、外国籍の岐阜市での住民基本台帳登録者(以下 「外国人市民」という。)の中から、500 人を単純無作為抽出した上で、調査票を郵送し、 記…

2025年5月9日

JR岐阜駅周辺バリアフリー基本構想 評価報告書 (PDF 2.7MB) pdf

性別、年齢、人種や国籍、障がいの有無などにかかわらず、すべての人がお互いの人権や尊厳を 大切にし、支え合い、誰もが生き生きとした人生を享受するためには、この…

2021年5月31日

はじめに (PDF 318.4KB) pdf

日では、年齢、性別、国籍、文化、身体の能力や状態といった人の様々な特性 や違いを超えて、すべての人に配慮したまちづくりやものづくり、情報やサービス の提供を…

2024年8月7日

第6章 ぎふし未来地図に関する設問の調査結果 グラフ (PDF 883.7KB) pdf

性 別 、 国 籍 な ど に か わ ら ず 、 す べ て の 人 に や さ し い 都 市 中 心…

2025年6月19日

寄付基金「Policy Fund」を活用した課題解決策の募集 html

発信 「外国籍児童生徒の市立学校への編入」 日本語が話せない・書けない、小学校中学年以上の児童生徒に2・3ヶ月ほどの期間で、学校に編入するための…

2021年5月31日

岐阜市ユニバーサルデザイン推進指針【概要版】 (PDF 8.8MB) pdf

。  年齢、性別、国籍、文化、身体の能力や状態といった人の様々な特性や違い を超え、あらゆる人にやさしいモノづくり、生活環境・社会づくりを行っていこう と…

2024年8月7日

資料編 3 平成28年度市民意識調査調査票 (PDF 516.6KB) pdf

4 年齢、性別、国籍などにかかわらず、すべての人にやさしい都市 5 防犯・防災対策が充実した都市 6 水と緑に包まれた自然豊かな都市 7 資源の…

2022年3月22日

岐阜市文化芸術推進基本計画【本編】 (PDF 3.5MB) pdf

。 年齢や性別、国籍、障害の有無に関わらず全ての人が文化芸術を楽しみ、創造し、誇りを持 って未来につないでいくことで「シビックプライド」※1を醸成し、文化…

2024年1月18日

資料1-2 答申骨子(案) (PDF 334.9KB) pdf

生を受け入れ、男女や国籍など の背景にとらわれない多様な価値観に触れながら共に学び合う環境が実現する - 3 - よう、共学化することが望ましい。 …

2021年5月31日

第2章 岐阜市におけるユニバーサルデザインの進め方 (PDF 460.4KB) pdf

さらに、年齢や性別、国籍、障がいの有無など様々な違いを こえて、できるだけすべての人が利用しやすいユニバーサルデザインの考え方を取 り入れたまちづくりを進め…

2024年2月2日

資料1-2 答申(案) (PDF 396.8KB) pdf

生を受け入れ、男女や国籍などの背景を異にする多様な価値観に触れな がら共に学び合う環境が実現するよう、共学への変革が必要である。 (2)4年制ニーズ…

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