子でSDGsを学び、実際の行動につなげています」(2022年3月掲載) ページ番号1015666 更新日 令和4年3…
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子でSDGsを学び、実際の行動につなげています」(2022年3月掲載) ページ番号1015666 更新日 令和4年3…
に基づき、現地調査、事実確認、株式会社善商への措置命令、排出事業者等に対する徹底的な責任追及、再発防止に対する取組みなどを行ってきました。 これまでに実施して…
わかりました。では、実際に養蜂に取り組まれる企業の多くは、やはり「SDGsの観点から」でしょうか。 中村さん そうですね。以前は単に蜂蜜を採りたいというところ…
士の資格を持つ職員が実際の建築物で判定を行い、今後発生する大規模災害に備えた実践的な対応を学びました。 訓練実施日 :令和6年5月20日(月曜) 訓練会場…
また、それらの理想と現実、そのギャップから解決すべき課題を明らかにするとともに、岐阜市の役割も明確化するよう議論を進めました。第6回 中間発表 日時:7月…
える関係に なり、実際の支援の場面で、スムーズに連携できることを目指しています。 顔の見える関係づくりのために 〜福祉相談窓⼝連携会議〜 コ…
子でSDGsを学び、実際の行動につなげています」(2022年3月掲載) #2 養蜂業等を営む企業 代表取締役社長 中村浩康さん 「養蜂を通じて自然と命…
⾨知識 を修得し、現実の地域の将来像や個別課題についてデータ分 析を踏まえた政策を⾏政職員の指導を受けて⽴案するなど、 実務経験を通じて都市経営のマネジメ…
ームの活動について、実際の運営や成果をフィードバックすることで、結果を振り返り、今後の仕事に活かすことを目的に、「若手職員プロジェクトチームフィードバックミーテ…
②理想と実際の子どもの数 就学前児童保護者の理想の子どもの数は、5年前からほとんど変化がなく、「3人」(48.9%) が最も高くなっています。…
ークショップ」に、「実際に 通学路を利用する子どもたちの意見も取り 入れる」と記載しました。 79 頁 資料編 157 (2)計画の改…
や幸せを感じながら、実際に子育てを経験することを通じて、親と して成長する“親育ち”が感じられるような温かな家庭がつくられることが大切です。こう した子ども…
実態について調査し、事実関係を検証することにより、再発防止に向けた市の対応力の強化に資するため平成16年4月1日設置。5月10日に報告書をまとめ答申し、終了。 …
える関係に なり、実際の支援の場面で、スムーズに連携できることを目指しています。 顔の見える関係づくりのために 〜福祉相談窓⼝連携会議〜 コ…
メニューを作成。 実際に実施する地方公共団体は、メニューから必要な特例事項・支援措置を選び、計画を作成し申請。 国は地方公共団体の計画の内容を審査して認定。…
▶体育館を使用して実際に避難所体験をしてはどうか。家庭環境の違いから、多くの気 づきがあるのではないかと思う。平常時だからこそ、体験してみることや地域との関…
(大阪府枚方市の実際の画面) ▍(コンテンツ①)アンケートシステム 選択肢を選んでいくと、個別最適化された支援・サービスが一覧化されるシステム 出典:…
) 理想の子ども数と実際の子ども数 ······· 76 (2) 子育てが楽しいか ····················· 78 (3) 子育てをし…
ループワークの発表は本当にそうだと思う。「連携」したつもりになっていないか、誰も が振り返る必要がある。 ・悩みや情報を共有する場があってもよいと思う。事…
ると考える。 ▶実際に自治会に入ったら何ができるのか、どのような支え合いを行うのかを知らな い若者は多い。自治会について積極的に調べる若者は少なく、そのよ…