値を見出す想像力と 思考力、 実践力を有している 。 ○共感と 協調により 繋がるチカラ 社会や地域に貢献するためコミ ュニケーショ ン 能力と…
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値を見出す想像力と 思考力、 実践力を有している 。 ○共感と 協調により 繋がるチカラ 社会や地域に貢献するためコミ ュニケーショ ン 能力と…
を見 出す想像力と思考力、実践力を有している。 ○共感と協調により繋がるチカラ 社会や地域に貢献するため、コミュニケーション能力とともに主体 性と協調性…
う力(パッション)や思考力・創造力(スキル)等を含む、“確かな学力”の育成を図りま す。また、子どもがこれからの変化の激しい時代を生き、生涯にわたって継続して…
を有するだけでなく、思考力、判断力、俯瞰力、 表現力の基盤の上に、幅広い教養を身に付け、高い公共性・倫理性を保持しつつ、時代の 変化に合わせて積極的に社会を…
スキル※1 論理的思考力 課題設定力 自己管理能力 チームワーク力 主体性 継続的学習力 問題解決力 ※1 就職先で役立つ専門資格等 ※2 コ…
(パッション)や思考力・創造力(スキル)等を含む、“確かな学力”の育成を図ります。また、子 どもがこれからの変化の激しい時代を生き、生涯にわたって継続して…
礎力(チームワーク、思考力等)が73.0%で第1位、 続いて情報・IT系(システム運用、IoT・AI、セキュリティ管理等)が51.4%で第2位。 ・従…
に社会を支え、論理的思考力を持って社会を改善していく資質を有する人材 学修者本位の教育への転換 ➢「何を学び、身に付けることができたのか」+個々人の学習成果…
能の活用力、 批判的思考力、 問題解決力、 表現能力、 コ ミ ュ ニーケーショ ン能力など、 総合する力を身に付けた学生 6 岐阜市立女子短期大学あり …
題設定力 論理的思考力 実践的なビジネススキル 汎用的なビジネススキル その他 43.4 24.5 25.9 23.8 11…
スキル※1 論理的思考力 課題設定力 自己管理能力 チームワーク力 主体性 継続的学習力 問題解決力 ※1 就職先で役立つ専門資格等 ※2 コ…
ツ教育を通じて論理的思考力や規範的判断力を身に着けることが求めら れている 12 高度な能力育成の必要性 13 (令和5年3月(公財)大学基準協会「学…
スキル※1 論理的思考力 課題設定力 自己管理能力 チームワーク力 主体性 継続的学習力 問題解決力 ※1 就職先で役立つ専門資格等 ※2 コ…
か わ り 思 考 力 の 芽 生 え 自 然 と の か か わ り ・ 生 命 尊 重 数 量 や 図…
か わ り 思 考 力 の 芽 生 え 自 然 と の か か わ り ・ 生 命 尊 重 数 量 や 図…
か わ り 思 考 力 の 芽 生 え 自 然 と の か か わ り ・ 生 命 尊 重 数 量 や 図…
(パッション)や思考力・創造力(スキル)等を含む、“確かな学力”の育成を図ります。また、子 どもがこれからの変化の激しい時代を生き、生涯にわたって継続して…
グ教育を進め、論理的思考力向上! 30 5-5 義務教育の出口段階、中3で高い学力 (年度) (順位) ※ 岐阜市の結果を47都道府県の順位に当てはめ…