、まちの将来に向けて自分たちが出来ることを考えました。岐阜市立島小学校の児童の皆さんに向けて出前講座を行いました(2024年9月20日) 岐阜市立島小学校の6…
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、まちの将来に向けて自分たちが出来ることを考えました。岐阜市立島小学校の児童の皆さんに向けて出前講座を行いました(2024年9月20日) 岐阜市立島小学校の6…
sの目標達成のために自分たちができることについて一緒に考えました。生活向上に取り組む会の皆さんに向けて出前講座を行いました(2024年2月18日) 生活向上に…
へ発信する活動など、自分たちの住む地域の環境を意識した学習、体験活動に取り組まれています。環境活動顕彰の候補者を募集します!!(終了しました) 1.応募要領 …
たちが、地域の将来や自分たち でできることを考え、学校の枠を越えて、自主的・自発的に活動しています。 例えば、華陽地区では、資源回収の日である毎月第 1 …
ついて学習する中で、自分たちの身の回りにもSDGsがあることに気づいてもらいます。6年生は、自分たちがこれまでやってきたことがSDGsの目標とどうつながるのか、…
部署からの聞き取りと自分たちで調査した内容を踏まえ、改めてターゲットとその課題を整理しました。また、それらの理想と現実、そのギャップから解決すべき課題を明らかに…
ップを通じて連携し、自分たちの住む地域の課題を見 つけ、解決策を考えていくことで、住民自治の意識を形成していく。3 年かけて市内の全校区でワークショッ プを…
て学習す る中で、自分たちの身の回りにもSDGsがあることに気づいてもらい ます。6年生は、自分たちがこれまでやってきたことがSDGsの目標 とどうつなが…
生きる私たちが「今の自分たちさえよければそれでよい」と今の自分の利益だけを求めるのでなく、「私たちはどんな世界を将来世代に引き継いでいくのか、そのために何をすべ…
たちが、地域の将来や自分たち でできることを考え、学校の枠を越えて、自主的・自発的に活動しています。 例えば、華陽地区では、資源回収の日である毎月第 1 …
・【調査・分析力】自分たちが気になるトピックに関係してくる要素を様々な方面から調査する必要 があったため。また、発表用資料に必要な情報に絞る必要があり、調べ…
いる。災害について、自分たちも勉強していく ・情報収集しかできない ・災害時にリスクが高い利用者(障害が重い、独居、非難の情報を得られにくい人)はあらか…
岐阜市の目指す姿は、自分たちが暮らす岐阜市の素晴らしさを実感することと理解した。 ・今後人口が減少していく中で、産業振興策、税収確保策は重要である。 ・…
うな年代の人たちが、自分た ちが住んでいる岐阜県や市町の素晴らしさを知らないことに愕然としました。一番の PR 部 隊は個人だと思います。岐阜の魅力を知って…
、市民の皆様にとって自分たちの高等 教育機関ということを広く持っていただくことが大変重要と思う。本日はこ のような思いを持ちながら、いかに地域に貢献し地域と…
とか、私も地域の方で自分たちの生ごみを考える会とい うのをつくっているんですね。だから、すごくそういう市民のレベルのところでかかわっ ていこうという非常に積…
の日常の生活の中で、自分たちにできる範囲で、温かく見守り手助けできる地 域づくりを目指します。 実績 <認知症サポーター養成人数> 指 標 …
申請し、ごみネットも自分たちで買い、掃除もしている。 自治会に入っていない事業者が、自分たちの儲けのために出たごみを地域に捨てることが なぜ許されるのか…
【事業の目的】 自分たちの生命、財産は自分たちで守るという 地域の⼈々の連帯意識をもとに結成される 「自主防災組織」は、市内50の地域にある 自治会連…
うしたものを見ながら自分たち で動いていくという意識を持たなければならず、そうしないと 10 年後には陳 腐なものになってしまう。 ・概要から自己改革の…