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員会からの附帯意見の尊重に関すること。 本事業の実施に係る必要な準備行為に関すること。 本事業の実施に係る事業者の責任と費用負担に関すること。 地域住民の…

え、お互いを理解し、尊重し合い、誰もが暮らしやすく過ごしやすいまちづくり、ものづくり、環境づくりを推進します。ユニバーサルデザイン7原則 故ロン・メイス氏らの…

、各々の市町の個性を尊重しつつ、これまでの連携を礎とした信頼・協力関係の更なる深化を図ることにより、各市町と共に人口減少の歯止めとなる拠点として、将来世代に安定…

が相互に人格と個性を尊重し合いながら、参加し、共生す る地域社会の実現を目指して行われなければならない。 ２ 地域住民、社会福祉を目的とする事業を経営する…

者やその家族の心情を尊重しながら丁寧に寄り添っていきます。福祉まるご と支援員や支援関係機関とも連携し、安心して過ごせる環境を整えながら将来にわた って必要…

学生の主体的な参画を尊 重した教育研究を⾏う意欲ある 教員を採用 • 4年制大学の教員として、研究 業績等が相応しいかを早期に確 認し、研究業績を重ね…

や民間組織との協働を重視し、様々な関係者が連携した政策事業の形成を目指すNPG（※）の考え方や、事業計画立案をするにあたっての心がけ等を学びました。 　後半の…

組】 ◆ 個人を尊重し、多様性を認め合う啓発活動の推進 主体 事業名 事業概要 担当課 市 障がい者理解 啓発推進事業 障がいへの理解を広…

が相互に人格と個性を尊重し合いながら、参加し、共生す る地域社会の実現を目指して行われなければならない。 ２ 地域住民、社会福祉を目的とする事業を経営する…

人たちが互いの個性を尊重し、 認め合い、思いやりの心を持って支え合うことが大切です。 幼少期からの福祉教育や福祉体験学習を通じて、“お互いさま”のこころを…

見直し 岐阜市人権尊重推進強調月間（１１月１１日～１２月１０日）事業 業務内容、課題など　（所属長が記入） 【主な業務内容】 ・さまざまな人権問題の解決…

生の主体的な参画を尊重した教育研究を⾏う意欲ある教員を採用 社会共創学部（仮称） ⼊学定員100⼈ 社会共創学科 （ビジネス共創コース、都市共創コース）…

・男女が互いの人権を尊重し、性別にかかわりなく個性と能力を十分に発揮できるよう、 男女共同参画を推進しています。 ・誰もが「生涯活躍」できる社会の構築を目指…

症の方や家族の視点を重視し、認知症対策を推進します。認知症 の方々を見守る応援者である認知症サポーターを養成する講座の開催や 認知症行方不明対策として、個人…

て」という親の観点を重視してとらえら れることが一般的でした。しかし、子どもは本来、育てられるだけではなく、自分で考えて 「生きる力」を学び、自ら育つ力を持…

の保護と基本的人権の尊重を促進することを目的に、平成元（1989）年の国 連総会において全会一致で採択された条約。日本は、平成２（1990）年 9 月にこの条…

方の自主性や創造性を尊重します。 年齢、障がいの有無、経済的な状況又は居住する地域にかかわらず等しく、文化芸術を鑑賞、参加、創造できるように配慮します。 多…

レンマを超えて相互に尊重する対話を進め、持続可能な社会を築いていくための方法を 共に学び合う機会や場を創造 公共施設やオープンスペースなど、まちの至る所の多…

、論 理的な流れを重視して進めることができた。 〇客観的に分析し、データに基づき定量的に政策を考えたから。また、政策を考える上で連携し合え る仲間と出会…

自助と自立の精神」の尊重 個別の規制に特例措置を設けることによって、構造改革特区内外において発生するかもしれない弊害を防止するための措置が必要となる場合には、…