め、運動内容や歩数、自己評価、インストラクターとのやり取りを記録できるトレーニング記録ノートを提供します。 教室の時間だけでなく、日常生活の中で継続的に運動に…
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め、運動内容や歩数、自己評価、インストラクターとのやり取りを記録できるトレーニング記録ノートを提供します。 教室の時間だけでなく、日常生活の中で継続的に運動に…
ュニケーション能力や自己肯定感の向上などが見られるとともに、低学年の子どもにおいても、後期課程の先輩へのあこがれを通して、生活習慣を学んだり、自立心を高めたりす…
め、運動内容や歩数、自己評価、 インストラクターとのやり取りを記録 3 ○ 成果指標 (1)参加者数 日常的に運動習慣のない方がどれだ…
ーション能力や 自己肯定感の向上などが見られるとともに、 低学年の子においても、 後期課程の先輩へのあこがれを通して、 生活習慣を学んだり、自立…