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使いみち 　寄附者一人ひとりのご意向をできる限り反映 できるよう5つのメニューから寄附の使いみち をお選びいただけます。 ※その他、より具体的な事業に対…

』と環境 児童生徒一人ひとりのよさ・個性を生かす 部局の垣根を超えた“横断的・進化する組織” 21世紀を生き抜く児童生徒の育成 地域コミュニティのもつ教育…

災対策で重要なのは、一 人ひとりが自ら取り組む「自 助」、地域や身近にいる人同士 が助け合って取り組む「共助」、 国や自治体などが取り組む「公 助」で…

止 は 、 一 人 ひ と り の ち ょ っ と し た 配 慮 か ら 。 保 健 所 生 活 衛 生…

権が進む中、行政職員一人ひとりが知恵を絞 り、市民の信頼を得ながら時代に即した事業を展開することで、都市の持続的な発展を目 指します。また、引き続き財政基盤…

険 料 　 一 人 ひ と り 保 険 料 額 が 異 な り ま す 。 納 付 書 ま た は 口 座…

庭生活をおくる 一人ひとりの個性を大 切にし、互いを尊重す る意識を育む ワーク･ライフ･バランス （仕事と生活の調和） 老若男女誰もが参画し、住…

し た 、 一 人 ひ と り に 応 じ た「 個 別 A コ ー ス ： 週 1 回 コ ー ス 教室番…

。 国 民 一 人 ひ と り に 同 一 人 物 で あ る こ と を 確 認 す る た め の 番…

つ い て 一 人 ひ と り が 考 え る 機 会 に し て く だ さ い 。 皆 さ ん か ら…

の結果な どから、一人ひとりに応じた「運動プログラム」を科学的根拠 に基づいて作成し、実践する健康運動教室を開催します。「体 力を向上させたい」「メタボを…

の財産ととら え、一人ひとりが公共交通について理解し、積極的か つ継続的に関わっていく必要があります。市・市民・ 事業者・公共交通事業者がそれぞれの責務・…

トの結果などを基に、一人ひと りに応じ作成した「運動プログラム」を実践します。週1回または月2回は教室で、 週3〜4回程度は家庭で取り組みます。教室では、運…

？ 　住民の皆さん一人ひとりに通知される12桁の番号です。マイナンバーは一生使 うものです。住所が変わっても原則変更されません。 Q. どのように通知され…