本文へ

イク、12日＝伝わる文章のつくり方、 19日＝講座のリスクマネジメント～心肺蘇生・感染症対策など～　 ※各㈫で時間はいずれも午後1時～4時〈全4回〉 ◆…

け」の表紙イラスト、文章原稿を募集します ◆テーマ　Never Give Up（ネバー・ギブ・アップ）～決し てあきらめない　 ◆規定　イラスト＝A5サイ…

葉で相手に届けたり、文章や絵などさまざまな手 段で表現して家族や友達など他の人に伝える読書法です。“共読”を通じ、今ま で以上に楽しい読書ができる場を提供し…

け」の表紙イラスト、文章原稿を募集します　 ◆テーマ　わたしの夢　◆規定　イラスト＝A5サイ ズ、カラーで作成したもの。 文章＝A5サイズ、手書き（ボ ー…

分で考え た物語を文章に したもの） 1人1編400字詰原稿用紙30枚 以内（☆ワープロはA4判20字× 20行） 詩（童謡・歌詞な ども含む） …

分で考 えた物語を文章 にしたもの） 1人1編400字詰原稿用紙 30枚以内（☆ワープロは A4判20字×20行） 詩（童謡・歌詞 なども含む） …

るキーワー ドから文章を完成させる。③完成した文章を問題用紙に 記入し、ゴール地点のぎふメディアコスモス特設ブースに提出する。※問題用紙は、ぎ ふメディア…

、インタビュー、 文章、SNS 心得など 第 2 回 9/12 ㈰ 第 3 回 10/10 ㈰ 第 4 回 12/11 ㈯ 応 用 編 写真撮影、…

分で考え た物語を文章に したもの） 1人1編400字詰原稿用紙30枚 以内（☆ワープロはA4判20字× 20行） 詩（童謡・歌詞な ども含む） …

分で考え た物語を文章に したもの） 1人1編400字詰原稿用紙 30枚以内（☆ワープロ原 稿はA4判20字×20行） 詩（童謡・歌詞な ども含む…

分で考え た物語を文章に したもの） 1人1編400字詰原稿用紙30枚 以内（☆ワープロはA4判20字× 20行） 詩（童謡・歌詞な ども含む） …

こ と を 文 章 に ま と め る の が 難 し か っ た 」と 語 る よ う に 、 す べ …

像力をかきたてられる文章・絵・歌 を楽しめます。 一 般 それって、必要？ 筆子 海賊がつくった日本史 山田順子 男子劣化社会 フィリップ・ジンバル…

13日㈫＝「伝わる文章のつくり方」井上昇治さん（中日新聞社教育 支援事務局） 〈全4回〉 ※時間はいずれも午後2時～4時 ◆場所　ハートフルスクエアー…

た、ゲームのやり方を文章や 動画で説明する「レクリエーションゲーム事典」を 作成し、インターネットで情報提供しています。 事典には鬼ごっこなど昔から親しま…

。 声をそろえる、文章を分け合うなどみんなで読む楽しさを味わえます。◆日時　8 月21日㈫午後1時30分～3時30分　◆場所　ぎふメディアコスモス おどるス…

。 声をそろえる、文章を分け合うなどみんなで読む楽しさを味わえます。 ◆日時　8月23日㈮午後1時30分～3時30分　 ◆場所　ぎふメディアコスモス おど…

と め た 文 章 は 最 も 評 価 が 高 か っ た 」 と 講 評 し ま す 。 　 弘 典 く…

推進 ⑤学習資料（文章資料・視聴覚資料）の効果的活用 ❷社会教育・青少年教育における人権教育の推進 ①地域住民主体の人権学習 ②「心のふれあいと人権尊重…

を伝え ています。文章をわかりやすく正確に伝え、楽しんで心地よく聞いて もらいたいとの思いで活動をしています。 生涯学習センター 268 ー1050、市…