人に感染することは、世界的に報告されていません。 2 調査期間 令和2年2月12日（水曜日）～2月26日（水曜日） 3 回答者数／調査対象者数 181人…
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2021年8月31日
第6回「ぎふしの水道・下水道広報紙「水のこえ」に関する調査」 html
カテゴリ市政情報 > 広聴 > 市政モニター「ぎふCITYウォッチャーズ」 > 調査結果 > 令和元年度実施分
これは進めてほしい。世界の現状なども記事にしてもらいたい。 現在行っていることを紹介されることも必要だが、もっと課題を市民と共有するような内容（施設の老朽化や…
2021年8月31日
第2回「岐阜市に対するシビックプライド（愛着・誇り）調査」 html
カテゴリ市政情報 > 広聴 > 市政モニター「ぎふCITYウォッチャーズ」 > 調査結果 > 平成30年度実施分
いと思いますが、狭い世界でもあると感じます。もっと外に出る機会を自分も子供も含めて考えたい（視野を広げるために）と思っていて、しばらく岐阜を離れて生活をしたいと…
2021年8月31日
第3回「岐阜市の歴史文化（文化財・歴史的遺産）に関する調査」 html
カテゴリ市政情報 > 広聴 > 市政モニター「ぎふCITYウォッチャーズ」 > 調査結果 > 平成30年度実施分
い登山道として。 世界の方々が集うまちづくりをお願いします。 信長公の存在を大きく取り上げ大々的にアナウンスして信長の街作りをする 岐阜の街中をゆっくりの…
2021年8月31日
第4回「岐阜市の多文化共生について」 html
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5メールアドレス： world@city.gifu.gifu.jp このページの先頭に戻る より良いホームページにするために、ページのご感想をお聞かせく…
2021年8月31日
第1回「環境に関するアンケート調査」 html
カテゴリ市政情報 > 広聴 > 市政モニター「ぎふCITYウォッチャーズ」 > 調査結果 > 平成29年度実施分
あるが、個人ではなく世界や国で取り組むべき課題だと思う：78件(42%) あまり重要な課題ではなく、優先度は低いと思う：8件(4%) 取り組む必要はないと思…
2021年8月31日
第5回「長良川鵜飼のユネスコ無形文化遺産登録に向けた取り組みについて」 html
カテゴリ市政情報 > 広聴 > 市政モニター「ぎふCITYウォッチャーズ」 > 調査結果 > 平成29年度実施分
無形文化遺産と有形の世界遺産（文化遺産、自然遺産、複合遺産）との違いを知っていますか。 質問2 国内外で、どのようなものがユネスコ無形文化遺産に登録されている…
2024年3月19日
第6回岐阜市市政モニター ″ぎふしの水道・下水道広報紙「水のこえ」″について及び岐阜市の喫茶文化に対 pdf
カテゴリ市政情報 > 広聴 > 市政モニター「ぎふCITYウォッチャーズ」 > 調査結果 > 令和5年度実施分
る技術や努 力など世界と比べてどうか等知りたい。 ・ 子どもへの水道に関する教育方法 ・ 経年劣化での影響や、水道管交換にどれだけ費用がかかるのか。岐…
2023年11月27日
第4回岐阜市市政モニター「岐阜市の多文化共生について」に関する調査 （PDF 1.1MB） pdf
カテゴリ市政情報 > 広聴 > 市政モニター「ぎふCITYウォッチャーズ」 > 調査結果 > 令和5年度実施分
6125／MAIL：world@city.gifu.gifu.jp １ 調査目的 ① 本市の多文化共生に関する意識について調査を実施。 ② ①…
2022年3月24日
第4回市政モニター「こころの健康に関する意識調査及び自然環境保全に関する調査」調査結果 （PDF 1 pdf
カテゴリ市政情報 > 広聴 > 市政モニター「ぎふCITYウォッチャーズ」 > 調査結果 > 令和3年度実施分
問8 世界的な持続可能な目標であるＳＤＧｓにおいて、生物多様性の保全が掲げられていま す。今後、岐阜市版の「レッドリスト」や「ブルーリスト」を活…
2022年3月31日
第6回市政モニター「ぎふしの水道・下水道広報紙「水のこえ」に関する調査」 （PDF 722.0KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 広聴 > 市政モニター「ぎふCITYウォッチャーズ」 > 調査結果 > 令和3年度実施分
りたいです。） 世界の水道?下水道事業が知りたいです。「水のこえ」で毎回特集してほしいです。 質問１１．水道・下水道事業全般について、ご意見があれ…
2022年8月15日
第1回市政モニター「子どもたちの学びや成長を支える地域と学校の協働について及び岐阜市環境基本計画の改 pdf
カテゴリ市政情報 > 広聴 > 市政モニター「ぎふCITYウォッチャーズ」 > 調査結果 > 令和4年度実施分
◼ 学校という狭い世界で学び続けると外の世界が分からなくなるので、世の中の事をもっと知って見聞を 広めてほしいし、先生も学びがあると思うから 5.まった…
