3割、「環境学習(環境教育)」を「している」または「ときどきしている」方は 3 割弱に留まり、先の 2つに比べて、取り組みがあまり身近ではないと考えられます…
ここから本文です。 |
3割、「環境学習(環境教育)」を「している」または「ときどきしている」方は 3 割弱に留まり、先の 2つに比べて、取り組みがあまり身近ではないと考えられます…
生物多様性の保全」「環境教育」に取り組むことについて、どのように 考えるかという問いに対しては、「重要な課題なので、優先的に取り組むべきだと思う」と回答した方…
5.子どもへの環境教育や講座の開催などによる市民啓発 6.広報紙、ホームページやSNSなどを通じた情報発信 …
中高生等の体験活動(環境教育)の場として活用すると良いというご意見を頂きました。これらは、本市が取り組んでいる環境教育の推進とも方向性が一致しており、市民の皆様…