当する育児担当制で確かな発達を促し、さらに社会性の芽を育てます。また3歳以上児はマルチエイジでの生活を主とし、自分で自分の行動を選ぶ力を育てるように設えた室内環…
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当する育児担当制で確かな発達を促し、さらに社会性の芽を育てます。また3歳以上児はマルチエイジでの生活を主とし、自分で自分の行動を選ぶ力を育てるように設えた室内環…
保育園周辺の豊かな自然環境を生かし、「遊んで学ぶ。大切なこと全部。」という保育方針に従い、子どもたちの個性や意思を尊重した保育を実践しています。園内環境や…
い合えるような感性豊かな思いやりのある子に育ってほしいと願い、深い学びにつながる魅力ある環境を整え教育・保育を行います。 主な行事 遠足、保育参観、懇談会(…
する優しい心)と「豊かな人間性」(探求心や好奇心、チャレンジする気持ち、最後までやり抜く力)を持つ子どもを育成します。 異年齢での関わりを大切にし、優しさや…
る」を目標に、自然豊かな環境でのびのびと遊ぶこと、おいしく楽しく食べること、「うれしい・たのしい・おもしろい」ことを通して子どもたちの感性を育みます。 主…
動を多く取り入れ『豊かな心と体』を育みます ※園内の畑では季節の野菜を子どもと共に育て、収穫し、クッキングなどの食育活動も行っています ※体育あそびの活動を…
に心躍らせる「しなやかな心」を育みます。 心を紡ぐ 命を大切に慈しむ子 「ありがとう」と思いが寛がる子 友達と楽しく遊び繋がる子 お話を…
ガニック食材で、健やかな体と自然への感謝を育みます。たてわり保育や季節の行事、水彩画やリトミックなどの芸術活動を通して、SDG'sにもつながる優しい心と豊かな感…
する優しい心)と「豊かな人間性」(探求心や好奇心、チャレンジする気持ち、最後までやり抜く力)をもつ子どもを育成します。 温かな家庭的なぬくもりのある保育を大…
保育方針 のどかな環境の中、友だちと一緒に元気いっぱい 運動したり、自然や物と関わったり、あそびを通して様々な 事を学び、生きる力を育んでいきます。 …
愛される美しく個性豊かな子ども 基本的生活習慣が身につき、健康な子ども 他者との違いを知り、協力し生きていく子ども あらゆる事に気づき、心を動かし探…
志向しようとする健やかな心と身体を育む ●しなやか 様々な出会いと体験の中で、葛藤を調律し、協同で生活を創造しようとするしなやかな心と身体を育む ●煌や…
触れる体験を通して豊かな心を育みます。 「生きる力を育む」ために様々な教育活動や体験を取り入れ、こどもの自発性や集中力を高めたり、しなやかな身体づくりをして…
を教育目標に掲げ、豊かな人間性をもった子どもたちを育成します。 【教育方針】 根がしっかりしていれば、たくましい木が育ちます。同じように人間の教育も、土台…
と感性の響きあう心豊かな子の育成を目指し、職員全体で子どもの安心、安全を心がけ、家庭的で温もりのある保育環境に努めます。 食事、排泄、着替え等、基本的生活習…