活動を多く取り入れ、健康な心と体を育んでいます。子どもが主体的に遊べる環境を作り、多様な「遊び」をする中で、夢中になったり、根気よく取り組んだり、工夫したりする…
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活動を多く取り入れ、健康な心と体を育んでいます。子どもが主体的に遊べる環境を作り、多様な「遊び」をする中で、夢中になったり、根気よく取り組んだり、工夫したりする…
ます。 ・健康でたくましく活動する子 ・友だちと心を通わせながら遊べる子 ・自分の力で考え、やりぬこうとする子 ・感性豊かで感動する子 …
良い日は公園へ出かけ健康な心と体を育んでいます。 小規模ならではの家庭的でアットホームな雰囲気の中で経験豊かな保育士が、お母さんのような優しさでふれあいなが…
保健的な環境の中で、健康的な身体と感性を育て、子どもの個性を大切にして、意欲的に生活できることを目指します。 いろいろな遊びを通して創造性や工夫する力を身に…
無限の可能性~ ●健やか 自分への誇りをもち、自律し、志向しようとする健やかな心と身体を育む ●しなやか 様々な出会いと体験の中で、葛藤を調律し、協…
自然の中でたくましく健康な体作り。 意欲的に取り組む心を育てる。 安心して子育てができる地域社会の実現。 主な行事 遠足(春・秋)、子どもフェス…
どもフェスティバル、健康診断、保育参加、クラス懇談会、七夕会、オータムフェスティバル、個別懇談会、芋掘り、お店屋さんごっこ、クリスマス会、新年おたのしみ会、豆ま…
遠足(春・秋)、健康診断、保育参加、懇談会、七夕会、オータムフェスティバル、芋掘り、クリスマス会、新年お楽しみ会、節分豆まき、生活発表会、ひなまつり会、お別…
機能や知性を伸ばし、健やかな身体を育みます。 一人一人の子どもたちの豊かな生きる力の基礎づくりをしていきます。 家庭や地域と連携を図りともに子育てをして…
、心身共に子ども達の健やかな成長を目指します。園生活の中で友達や先生、遊具など身近な環境に親しみ、集団生活に於いて言語の習得や豊かな感性を育んでいきます。 主…
。 (1)健康で明るく元気な子 (2)思いやりのある素直な子 (3)仲良く、楽しく、遊びに打ち込める子 (4)よく聞き、よく見、よく考え、…
方針 のびのびと 健康で たくましい子に 心も体もたくましく元気な子になるよう「生きる力」を育てます。 のびのびと自信をもって活動できる子を育てます。…
います。 心身共に健康で、表現力豊かな子ども達を目指しています。 主な行事 入園式、桜まつり、春の遠足、観劇、プール開き、夏まつり、夕涼み会、運動会、…
がらのびのびと遊び、健康な心と体、人との関わり合い、感性豊かに表現する心を育てます。 主な行事 遠足(春・秋)、子どもフェスティバル、健康診断、保育参加…
生活習慣が身につき、健康な子ども 他者との違いを知り、協力し生きていく子ども あらゆる事に気づき、心を動かし探求する子ども 自分で判断し、創造的に物…
ます。 心身共に健康で知性と感性の響きあう心豊かな子の育成を目指し、職員全体で子どもの安心、安全を心がけ、家庭的で温もりのある保育環境に努めます。 食事…
教育保育方針 健康、安全で、情緒の安定した生活ができる環境の中、自己を充分に発揮しながら自発的・主体的に活動できるように保育をすすめていきます。 人格…
教職員一同でお子様の健やかな成長を育んでいきます。 主な行事 (4月)入園式、進級式、こどもの日の集い、 (5月)花まつり、降誕会 (6月)…
どもフェスティバル、健康診断、交通安全教室、保育参観、懇談会、七夕会、夏祭り、オータムフェスティバル、お店屋さんごっこ、鏡餅づくり、クリスマス会、新年お楽しみ会…
性を配慮する。 健康及び安全に関して養護し、特性を踏まえた教育及び保育をする。 小学校教育との円滑な接続や家庭や地域社会との連携を推し、保護者に対する子…