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クールにて） 保育方針 子どもの立場に立った温かみのある保育 　子ども一人ひとりの人格を尊重し、家庭的で、ぬくもりのある保育環境を整え、すべての子どもにと…

ス子育て相談 保育方針 　連携施設である幼稚園の教育をベースにした年齢に合わせた教育活動を行います。 　恵まれた自然環境で、季節を感じながら過ごします。 …

ミナー） 教育保育方針 　幼児期に基本的生活習慣を身につけること、先生や友達など多くの人々との関わりを大切にして、そして何よりいっぱい遊べる施設であることを…

親子体験保育 保育方針岐阜市の街中に位置し、付近には公園、学校、公共機関が点在し、自然と文化が融合した環境の中にある保育所です。多くの友達、異年齢児とのふれあ…

ラミッド教育 保育方針 子どもの成長を信じる保育！ 　ひとりひとりの個性や育ちを包み込むように育み「育児の担当制」を実践しています。 　体を自由に動かし…

ルGツインズ 保育方針 東別院の境内にあり、自然豊かな環境の中で、命の尊さを確かめ合い、「ともに生き、ともに育ちあう保育」を基本として、   よく聞ける…

稚園と併設） 保育方針 　連携施設であるいづみ中央幼稚園の教育目標に基づき、子の乳幼児期に大切な家庭的な雰囲気での温かみのある保育を丁寧に行います。 　自…

ス子育て相談 保育方針　一人ひとりの子どもの発達に応じ、家庭的であたたかい、居心地の良い環境を大切にしています。また、家庭との連携をとりながら、基本的な生活習…

出） 教育保育方針 　子どもたちが「わくわく」と主体的に好きな遊びに「じっくり」取り組み、その体験を「わいわい」交流できる環境のもと、プレイキッズ（遊び…

英語教室 教育保育方針 保育目標 　なんでもちょうせんし、がんばる子 　思いやりの気持をもてる子 　大きく根をはり、じっくりのびる子   ※3つの…

システム導入 保育方針 自分を大切に、人を思いやる心を育てる 感覚の働きを豊かにする（見る、聞く、嗅ぐ、触れる、味わう） 豊かな感性を育てる 個性を伸…

親子体験保育 保育方針当保育所は、年間を通して戸外での活動を多く取り入れ、健康な心と体を育んでいます。子どもが主体的に遊べる環境を作り、多様な「遊び」をする中…

放、図書貸出 保育方針 自然豊かな山々に囲まれた田園地帯の中で、草花遊びや虫探しなど自然と関わって遊び、豊かな心を育てます。 地域の方や小学校との交流を通…

書貸出） 教育保育方針 『笑顔あふれるワクワクするこども園』 保護者の方と一緒に成長を喜び合えるよう、子どもたち一人ひとりが「自分は愛されている。大切な存…

ス子育て相談 保育方針 1．子ども一人ひとりを十分に愛し、子どもの思いを受け止め、心豊かな子どもを育てます 2．子ども一人ひとりの発達を正しく捉え、成長と…

、リトミック 保育方針 食べる、眠る、遊ぶ生活を過ごし心も体も元気な子ども 様々な人との関わりを重ね自分も友達も大切にする子ども 「やってみたい」という…

語リトミック 保育方針 【保育目標】　よく笑い　よく遊び　明るく元気な子 　家庭的で安心・安全な環境の中、ひとりひとりの子どもに寄り添う、あたたかくやさし…

ス子育て相談 保育方針 「遊んで学ぶ。大切なこと全部」 　12人のこどもが、ひとつの空間で過ごしています。特定の保育者が一人ひとりの子どもを担当し、食事・…

、子育て相談 保育方針 　「仲良く創り出す子」「明るく元気で素直な子」を目標に、一人一人の発達の特性や発達過程に合わせた保育を実践し、健やかな育ちを保障する…

図書貸出 保育方針 笑顔いっぱい、学びいっぱいの保育園 0～5歳児までの6年間で、人生100年を心豊かに、たくましく生きるための基盤づくりをするため、…