絵本を 読んだり、季節を感じる絵本を読んだりした。 前回までの意見を 踏まえた取組み状況 ・各学校と子どもの事に関して連絡をとり合い共有しな…
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絵本を 読んだり、季節を感じる絵本を読んだりした。 前回までの意見を 踏まえた取組み状況 ・各学校と子どもの事に関して連絡をとり合い共有しな…
壁面装飾についても、季節を感じるものや「読み聞かせ応援コーナー」にある絵本の絵を取り入れるなど、随 時、工夫・更新している。また、様々な外部機関から掲示、配架…
施、フォトコーナーを季節に合わせて用意 幼児の手形・足形を使った工作を実施しました。父親や祖父母へのプレゼントと誕生日用は人気でした。また、毎月変 わる月…
:遊具の製作・設置、季節に合わせた館内装飾、各種案内表示 ・牛乳パックや空箱、木片などの廃材を活用したリサイクル工作メニューを積極的に取り入れ、経費を抑えな…
掲示も行った。 季節感を味わえる壁面飾りやいろいろな遊具に興味を持ってもらえるように遊具の配置を定期的に変えた。今期も希 望を聞きながら遊具や絵本の購入も…
ラクター「みわわ」と季節感ある風景を一体化した絵を職員が毎月描いて塗り絵にして 子どもたちに提供しています。子ども達が塗った塗り絵は玄関に掲示しました。玄関の…
児さんもできるような季節のイベントがあったら楽しそう。 ・子どもが離脱したり、中に入りたがらなかったりしても「大丈夫ですよ」と声をかけて下さり安心して参加で…
ラクター「みわわ」と季節感ある風景を一体化した絵を職員が毎月描いて塗り絵にして子ども たちに提供しています。子ども達が塗った塗り絵は玄関に掲示しています。玄関…
クラフトなど) 季節に合わせたクラフトや簡単なゲームなどを開催しました。 12月:お正月かざり作り 4人、1月:キャンディホルダーづくり 11人、3月:ミ…
てくれた。事前に 季節に合わせたものを選び、折り方を工夫して、丁寧に教えていた。みんなで楽しく素敵な作品作りをする機会を設けるこ とができた。 ・エアコン…
職員が講師となって、季節行事等を上・下半 期、各5回実施する。 ・ヒマワリクラブ(2歳児以上):実践経験豊富な外部人材に講師を依頼し、上半期・下半期登録制で…
流会 これまでは、季節の作品を作って届けることで交流をしていましたが、サイエンスショーを就労継続支援B型事業所の方と 児童センターで一緒に楽しみました。 …
:遊具の製作・設置、季節に合わせた館内装飾、各種案内表示 ・牛乳パックや空箱、木片などの廃材を活用したリサイクル工作メニューを積極的に取り入れ、経費を抑えなが…
口付近の花壇 へは季節の花を幼児や児童と種まきや苗植えを行い、季節を感 じられるようにした。 ③職員の省エネルギーへの意識が高まり、気付いた職員が使用 …
な素材を使った工作や季節に合わせた工作等、楽しい工作の時間を企画しています。 一緒に色々な作品を製作していきましょう。 ○小さい子との交流の機会になると良…
内容、ふれあい遊び、季節 を取り入れた音楽遊び、視覚的な様々な教材(パネルシアター、大型絵本、ペープサート等)など色々な角度から多くの題 材をとりいれて実施…
とができました。特に季節を感じられるクラフトを用意したところ好評をいただきました。 4月:ホバークラフト、ミニアルバム、くるりんぱ 8回19人 5月:う…
、毎月内容を検討し、季節に合わせ た遊びや、体を動かせる遊びにより、コーナー遊びへの期待を高め、児童センターの自由来館へと繋げた。 *幼児室リノベーションに…
職員が講師となって、季節行事等を上・下半 期、各5回実施する。 ▷ヒマワリクラブ(2歳児以上):実践経験豊富な外部人材に講師を依頼し、上半期・下半期登録制で…
来館されました。特に季節感あふれる月ごとの作品の中で6月の父の日や9月の敬老の日はプレゼン トできると人気でした。 工作は季節に合わせて毎月変わるので楽しみ…