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護者と一緒に来館した中学生は職員と一緒に卓球で汗を流し、楽しい時間を過 ごせたようです。さらに今期は初めて近隣の中学校のフリースペースを利用する中学生のところ…

います。 ・小・中学生役割分担 児童センターに遊びに来ている小・中学生が児童センターでの役割を自分たちで決めました。 ・こども館長・副館長・こども遊…

参加していただいた。中学生のボランティア１名は、年齢も近いこともあり友遊クラブの児童に寄り添いながら、活動 のお手伝いをしていただき児童自身安心して係を最後ま…

ただき、幼児さんから中学生の子と幅広く参加していただきました。近隣 の学校に依頼をし、富田学園の吹奏楽部と岐阜東高等学校の藝術書道部とダンス部の方に出演してい…

るボランティアでの小中学生向け卓球教室を実施しました。卓球は多くの小学生が利用する人気の 種目であり、ラケットの握り方や体の向きなど初歩的なことをきちんと教え…

強をしている小学生や中学生の子がいるので、よかったら利用してください。 黒野3 ●指定管理者の選定基準に基づく評価（黒野児童館） 区分 選定基準 評価…

く。 ・小学生・中学生にとって安心できる第３の居場所、心の拠り所になる場を提供するため、一人ひとりの興味関心を把 握し、情報のアンテナを張りながら遊びの内…

センターを利用する小中学生や、利用 者の同伴者の方からも、「わかりやすい。」「見やすい。」「すっきりした。」といった感想をいただいている。 〇センター利用…

あい活動において、小中学生のグループで周るブース決めの抽選で、児童センターのブースに 入れなかったこの、「ペンシルバルーンを作りたかった。」という声を受け止め…

を開催した。今回は小中学生 9 名が参加し、意見交換を行った。 子ども会議の議題：「子どものフロア」（4・5 階）の運営について、子どもボランティアにつ…

掲③⑥⑭） 小・中学生や母親クラブ、地域の方にお手伝いしていただき、当施設の一大イベント「うずらまつり」を開催しました。１ ０月から小・中学生のボランティ…

、羽島北高校生、境川中学生、小学生にお手 伝いをしてもらいました。「なつまつり」では、スタッフ会議での事前準備から当日のお手伝いまでを、ボランティアとし て…

います。 ・小・中学生役割分担 児童センターに遊びに来ている小・中学生が児童センターでの役割を自分たちで決めました。 ・こども館長 ・副館長 …

いです。 ・小・中学生の部屋がほしい ➡建物上、難しいです。 ・ゲームができるようにしてほしい ➡対応が難しいです。 ・２かいにも小さい子の…

・中学生がうるさい …

した。この行事には、中学生ボランティア、日赤奉仕団、主任児童委 員、みわっこすくすくなど、のべ２５名を超える皆様にサポートしていただき、約１００名の小学生に来…

る体制をとりました。中学生の生活について困って いることで専門医を紹介していただくなど真摯に相談にのっていただきました。 ・木育ひろばの開催 森と木か…

会に向けて、小学生と中学生が絵の具を看板に色付けしてくれ、個性あふれる楽しそうな看板を 作成しました。 □利用者のニーズニーズ、苦情、クレームクレームへの…

当日の参加者：小中学生 10 人 ・当館の利用者だけでなく、より広く市民の声を収集するため、出前講座やイベント協力の機会に、他施設の利用者を 対象とし…

＞夏休み中のため、小中学生の対応、他の来館者の対応でご案内できず申し訳ありませんでした。今後は入館カ ードの確認等を迅速に行い、対応できるよう努めます。 …