る君作り」 「CDケースの電子オルゴール作り」 科学工作は職員ではなかなかできないことなので、行事に取り入れることができとても良かった。1.2年生の子は保護…
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る君作り」 「CDケースの電子オルゴール作り」 科学工作は職員ではなかなかできないことなので、行事に取り入れることができとても良かった。1.2年生の子は保護…
上に問題があるというケースにおいて は、各小学校、中学校とも情報を共有して見守っていく体制が出来ています。 ・他施設の事例研究 今年度より、当事業団が管理…
思われる案件は、早く事件化することで重症化が防げることを学び、ためらわず 関係機関に届けることを再確認しました。 発達障害の理解と支援(9/11エールぎふ)…
森児童センター ・ケース検討会毎月1回実施 ④⑬ 気になる利用者を職員間でケース検討会を実施し、情報共有しています。どんなに些細なことでも話し合っています…
会や毎月の所長会でのケース検討会などを実施し、環境的にリスク管理に努 めている。 ・下半期も虐待防止委員会を開催し、児童館・児童センター職員が適切な対応が出…
れることのないよう、ケースにビニール袋を被せ対応している。マスク忘れの入館者には、こちらから提供し た。トイレスリッパについて毎日アルコール消毒し、日曜日には…
会や毎月の所長会でのケース検討会などを実施し、積極的にリスク管理に努めている。 管理運営については適正になされている。 子どもの見守り体制について取り組みを…
有しています。 □ケース検討会毎月1回実施(安定性・安全性⑬) 気になった利用者を職員間でケース検討会を実施し、情報共有していっています。どんなに些細なこ…
いては、関係団体等とケース検討会を1回柳津ふれあい保健センターが開催し、 情報交換を行った。 □主任児童委員、小中学校、保護者等関係者、団体とネットワ…
援児童に関して職員間ケース検討は随時実施 職員間で共有した。 □主任児童委員、小中学校、保護者と頻繁に連絡を取り、情報を共有した。 前回までの意見を 踏ま…
におけて、問題となるケースがあるときは、関係団体等とケース検討会を開催し、支援 する。 □主任児童委員、小中学校、保護者等関係者、団体とネットワークが確立さ…
童への日常的支援とにケース検討会に参加し情報を積極的に提供 2ケース ・不登校児童の受け入れと学校、親との連絡体制強化 1ケース ・障がい児の受け入れと…
、虐待通告1件、虐待ケース検討会3回参加、不登校児童受入4件 等 各取組みが利用者数の増につながった H23年度下半期17353人→H24年度下半期19993…
、虐待通告1件、虐待ケース検討会2回参加、不登校、発達、性 等 □発達、相談に関してのセンター内研修を6回開催 □要支援児童に関して職員間ケース検討は随時実…
1件、虐待・問題行動ケース検討会3回参加 □発達、相談に関してのセンター内研修を4回開催 □要支援児童に関して職員間ケース検討は随時実施 職員間で共有 □…
虐待通告2件、虐待・ケース検討会3回参加 □発達、相談に関してのセンター内研修を5回開催 □要支援児童に関して職員間ケース検討は随時実施 職員間で共有 □…
援児童に関して職員間ケース検討は随時実施 職員間で共有 □主任児童委員、小中学校、児相ケースワーカー、保護者と頻繁に連絡を取り状況を共有 □子ども・若者支援…
。児童自ら一 連の出来事について職員に相談したことはこれまで継続的に利用があるなかで信頼関係が成り立っ ていることを感じた。児童館が0~18歳まで継続的に支…
ターの呼びかけられたケース会議にも参加し本児の児童館での姿や言動を伝えた。 前回までの意見を 踏まえた取組み状況 ホームページなどの広報活動をより知ってい…
聞けるようになった。ケース会議には引き続き出席した。今後も児童の姿を見守り変化があった時には児童館も学校 他と連携していく事としている。他中学生においては遊び…