の主体的な活動の場、話し合いの機会等の提供を行ったか。 ・なつまつりスタッフ会議において、出し物や役割等を自分たちで考えて準備してくれました。羽島北高校の生徒…
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の主体的な活動の場、話し合いの機会等の提供を行ったか。 ・なつまつりスタッフ会議において、出し物や役割等を自分たちで考えて準備してくれました。羽島北高校の生徒…
・グループごとに話し合いながら、シナリオを考えたり、人形を作ったり、練習をしたり する活動を5日間実施 ・最終日(6日目)に…
の主体的な活動の場、話し合いの機会等の提供を行ったか。 ・げんきまつりの準備会に向けて、中学生が看板の下書きを書いてくれました。準備会では、小学生と中学生が絵…
、子どもたちと一緒に話し合い、コートに入 る定員を12名とし、やりたい子が12名を超える時には交替でコートに入るようルールを決めて活動している。遊戯室全体 …
の主体的な活動の場、話し合いの機会等の提供を行ったか。 ・サイエンスショーの際には、小学生ボランティアを募集して、司会進行してもらいました。 ・行事の後は、…
の主体的な活動の場、話し合いの機会等の提供を行ったか。 ・「子どもスタッフ」の結成(再掲③) 普段からボランティアをやりたいという子が一定数いるので、リーダ…
の主体的な活動の場、話し合いの機会等の提供を行ったか。 ・バトミントン大会-4回 小学校5年生子ども遊び係長の男児T君が企画 賞状を作り表彰式まで行ってくれ…
の主体的な活動の場、話し合いの機会等の提供(効果性③) ・自分たちで話し合って、ルールを決めて遊ぶように促しています。 ・仲間同士だけでなく、みんなで場所を…
の主体的な活動の場、話し合いの機会等の提供を行ったか。 ・春まつりスタッフ会議において、自分たちで出し物を考えて、工夫をして準備してくれました。当日もスタッフ…
の主体的な活動の場、話し合いの機会等の提供を行ったか。 ・小学生講師おりがみ講座の開催 おりがみが得意な小学生が児童館行事を企画し開催してくれました。今期は…
くに移動していただく交渉をさせていただきました。今後もなにかできることは積極的に探していき ますので、ご理解とご協力をお願いいたします。 <児童> ・月曜…
導を受け、職員間での話し合 い、報連相も密に行い遂行に努めた。 利用者からのクレーム・トラブルもなかった。 今期の開館日数・・・開館日数 151 日間 …
会」でやりたいことを話し合い実施していきましたが、普段からも子どもたちの関わりの中で「やりたい」 の声を拾い実施しました。そのため行事数が他館に比べて多くなり…
の主体的な活動の場、話し合いの機会を提供しました。(効果性③) ・ゲームマスターズウィークにおいて、参加した小学生同士が主体的にゲームのルールや進め方を相談し…
有駐車場の為体育館と話し合いをしております。しばらくお待ちください。 ・体を動かしたり、バランスボール等のイベントもやりたい。 A バランスボールのイベント…
視点から職員間でよく話し合い、また、他の参加され る方々にも伺うなどして、検討させていただきます。 の設置等も併せて検討させていただきます。ご理解のほどよろし…
くに移動していただく交渉をさせていただきました。今後もなにかできることは積極的に探していき ますので、ご理解とご協力をお願いいたします。 ○門の施錠のやり方…
受 け、職員間での話し合いも設け感染防止対策を緩和し運営を進めることができた。利用者からのクレームもなかった。 今期の開館日数・・・開館日数 155 日間…
毎学期毎に職員間で話し合い改善点を出して次学期へ生かしています。今年度は、0歳児対象行事のニーズが高いこと から定期開催を1回から2回に増やしております。 …
の主体的な活動の場、話し合いの機会等の提供を行ったか。 ・今回のマジックショーには中学生ボランティア4人の参加がありました。事前の先生との話し合いで「彼ら彼女…