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来館しやすい雰囲気を作り出すよう 努めました。 □子どもたちが、地域の方々と交流を図れる機会の提供に努めており評価できる。 →伝統芸能である和太鼓の体験教…

フロアにおいて職員手作りの遊具を新たに3種類設置したり、新規講座を多数開催する等、業務改善や新規事業に積極的に取り組んでい る。 ○開館３０周年の記念看板や…

く取り入れ、工作や手作りおもちゃ作りに取り組み、裏 紙を使用して利用者カード作り等を奨励することで省エネルギー やリサイクルで管理費の縮減に努めた。 ④…

スやさん」「缶バッジ作り（母親クラブ）」の5つのコー ナーを作りました。50人の定員は、申し込み開始２日でいっぱいになり大盛況でした。当日は地域の方々にご協力…

館内に行事の案内板を作り、未就学児用と児童用に分けて掲示 しました。 区分 確認事項 履行状況 ①開館日・開館時間の遵守 ②適切な人員配置 ③広報の方…

る「楽しく親子でパン作り教室」「トウモロコシの収穫、皮むき＆えだまめの収穫で食育体験」「劇 団ラッキー・キャッツのおはなし劇場」「モノ作り教室（風力発電装置）…

、職員 がきっかけ作りをしながら行った。 *『さわやかTime』では、講師(加納西校区　民生児童委員･元教員)とも相談し、身近なものを写生して絵を描くという…

もたちが毎日クラフト作りに参加できるように、毎月３種類のクラフトを用意し月替わりでさまざまなクラフトに 楽しんでいただくことができました。特に季節を感じられる…

スペースで幼児用の手作り玩具（ひっくりかえる亀）を作ってプレゼントしてくれました。夏祭 りには、出し物の一つであるワニワニパニックをフリースペース利用生徒全員…

え幼児クラブでの手形作りの補 助や多世代交流会で使用するプレゼントの準備など今までと違った活動内容を提供したことで新たな気持ちで来てくれる 生徒の姿に先生か…

ニトマトのパッケージ作りを児童センターで行っ た。高校生のボランティア活動を支援でき交流をもつことができた。 ・長良小学校インリーダーを中心に夏まつりには、…

話しやすい雰 囲気作りを心がけました。 ⑤仕様書・事業計画書に基づき事業を実施しました。 215 各室稼働状況 移動児童館実施回数（単位：回） ※8（…

まごとで使える食材を作りました。この作った食材は児童センターでのままごと セットの一つとして、みんなで共有できるおもちゃとなっています。 ・乳幼児とのふれあ…

楽を楽しむ機会を 作りました。 ・発達に心配のある子とその保護者へ向けて「きらきら教室」の実施③⑮ 　岐阜市恵光学園と連携し、幼児クラブに恵光学園の先生が…

しめるようにクラフト作りを企画しました。クラフト目的に来館する児童 や、一人で来館した児童が楽しむことが出来ました。また、一人で遊びに来たり、お友達と来たけれ…

がら入りやすい雰囲気作りをしていきたいと思います。 ・冬もう少し暖房がきいているとうれしいです。 A.寒い時はいつでも職員に声をかけてください。室温調整しま…

話しやすい雰 囲気作りを心がけました。 ⑤仕様書・事業計画書に基づき事業を実施しました。 148 各室稼働状況 移動児童館実施回数（単位：回） ※9（…

タッフの募集・ビブス作り等地域を巻き込みながらの 取り組みとなった。当日は岐大のユネスコ部・東長良中の生徒等がボランティアで活躍してくれた。スタッフビブスは、…

イム、 テープ風船作り等） ⑤仕様書、事業計画書に基づき事業を実施し再度見直しやボラ ンティアの申し出等を多数受け入れ計画以上の事業を実施しま した。 …

う」という広場 を作りました。広場には、岐阜ライオンズクラブさんと協働で子どもたちと壁面ペイントのイベントを開催しました。（地域の 親子、岐阜市長も参加） …