と級を明示し、名人に到達した児童には認定証を作成し事務室前廊下に掲示す ることで努力を認め、位置づけている。 【効果性】④ 〇来館者の利用受付時や退館時を…
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と級を明示し、名人に到達した児童には認定証を作成し事務室前廊下に掲示す ることで努力を認め、位置づけている。 【効果性】④ 〇来館者の利用受付時や退館時を…
他児童だが、なかなか到達できず、年上の児童への憧れや尊敬に似た気持ち が表れている。みなで集まって一つのことに取り組むことはなかなか難しいが、今回なわとびを通…