掲⑬⑮) 子どもが助けを求めた際、その子どもを保護し、必要により警察、学校、家庭などへ連絡するなど、地域ぐるみで子どもた ちの安全を守るため、子ども110番…
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掲⑬⑮) 子どもが助けを求めた際、その子どもを保護し、必要により警察、学校、家庭などへ連絡するなど、地域ぐるみで子どもた ちの安全を守るため、子ども110番…
は手が回らない時など助けてくれます。この子たちは児童センター のことがよくわかっているし、こどものこともよくわかっているので児童センターのスタッフとして大きな…
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家の登録 子どもが助けを求めた際、その子どもを保護し、必要により警察、学校、家庭などへ連絡するなど、地域ぐるみで子どもの 安全を守るため、子ども110番の家…
掲⑬⑮) 子どもが助けを求めた際、その子どもを保護し、必要により警察、学校、家庭などへ連絡するなど、地域ぐるみで子どもた ちの安全を守るため、子ども110番…
りと、交流を通して、助け合う姿が増えてきた。 ・一人で来館する児童が増え、職員との関わりを求めている。その姿に寄り添いながら、他の児童との交流のきっかけ作り …
家の登録 子どもが助けを求めた際、その子どもを保護し、必要により警察、学校、家庭などへ連絡するなど、地域ぐるみで子どもた ちの安全を守るため、子ども110番…
掲⑬⑮) 子どもが助けを求めた際に保護・連絡などを行えるよう登録しています。 登下校中の児童を見かけた時は、「行ってらっしゃい」「おかえり」「車に気を付けて…
は見守りつつの手助けをした。 最大限発揮できるスタッフの配置⑦ スタッフの経歴、ノウハウ他⑩ ・館長はじめ職員それぞれが資格を保持しているため、幼児…
掲⑬⑮) 子どもが助けを求めた際、その子どもを保護し、必要により警察、学校、家庭などへ連絡するなど、地域ぐるみで子どもた ちの安全を守るため、子ども110番…
登録⑬⑮ 子どもが助けを求めた際、その子どもを保護し、必要により警察、学校、家庭などへ連絡するなど、地域ぐるみで子どもた ちの安全を守るため、子ども110番…
掲⑬⑮) 子どもが助けを求めた際、その子どもを保護し、必要により警察、学校、家庭などへ連絡するなど、地域ぐるみで子どもた ちの安全を守るため、子ども110番…
掲⑬⑮) 子どもが助けを求めた際、その子どもを保護し、必要により警察、学校、家庭などへ連絡するなど、地域ぐるみで子どもた ちの安全を守るため、子ども110番…
掲⑬⑮) 子どもが助けを求めた際、その子どもを保護し、必要により警察、学校、家庭などへ連絡するなど、地域ぐるみで子どもた ちの安全を守るため、子ども110番…
流を通して教え合い、助け合うことができるよう、遊びの内容を工夫し、職員 がきっかけ作りをしながら行った。 *『さわやかTime』では、講師(加納西校区 民生…
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の鍵を忘れて子どもが助けを求めた際、家庭へ連絡をしました。緊急時に子どもが来館 した時は、その都度対応をしました。)下校時の見守りをしました。 ・11月に開…
子どもが、地域の方に助けていただいた事柄を 記事にし、日頃の感謝を伝えました。 地元の団体との協働事業等の実施 ・夏休みに、児童対象の講座を岩公民館で行い…
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掲⑬⑮) 子どもが助けを求めた際、その子どもを保護し、必要により警察、学校、家庭などへ連絡するなど、地域ぐるみで子どもた ちの安全を守るため、子ども110番…