学校(14人) 【学年】 小学: 1年(14%)、2年(16%)、3年(8%)、4年(16%)、5年(8%)、6年(10%) 利用者アンケートの 実施結果…
ここから本文です。 |
学校(14人) 【学年】 小学: 1年(14%)、2年(16%)、3年(8%)、4年(16%)、5年(8%)、6年(10%) 利用者アンケートの 実施結果…
他市外(0人) 【学年】 小学: 1年(2%)、2年(10%)、3年(22%)、4年(6%)、5年(24%)、6年(26%) (利用しやすさ) 満足(76%…
無回答(1%) 【学年】 小学: 1年(17%)、2年(11%)、3年(21%)、4年(12%)、5年(19%)、6年(7%) (利用しやすさ) 満足(83…
無記入(1人) 【学年】 小学: 1年(10%)、2年(28%)、3年(10%)、4年(18%)、5年(20%)、6年(14%) 【来館相手】 ひとりで(3…
他市外(4人) 【学年】 小学: 1年(4%)、2年(9%)、3年(8%)、4年(21%)、5年(14%)、6年(29%) 満足(79%)、ほぼ満足(12%…
の他(20%) 【学年】 小学: 1年(14%)、2年(16%)、3年(2%)、4年(48%)、5年(4%)、6年(16%) (利用しやすさ) 満足(74%…
北中(13人) 【学年】 小学: 1年(0%)、2年(12%)、3年(28%)、4年(14%)、5年(4%)、6年(16%) (利用しやすさ) 満足(72%…
他市内(4人) 【学年】 小学: 1年(16%)、2年(16%)、3年(12%)、4年(10%)、5年(8%)、6年(22%) (利用しやすさ) 満足(56…
他市外(1人) 【学年】 小学: 1年(2%)、2年(12%)、3年(28%)、4年(25%)、5年(13%)、6年(16%) (利用しやすさ) 満足(60…
他市外(1人) 【学年】 小学: 1年(4%)、2年(20%)、3年(14%)、4年(34%)、5年(10%)、6年(12%) (利用しやすさ) 満足(76…
無回答(4%) 【学年】 小学: 1年(12%)、2年(4%)、3年(6%)、4年(14%)、5年(10%)、6年(12%) (利用しやすさ) 満足(80%…
・学校・学年が異なる子どもたちがグループで活動 ・グループごとに話し合いながら、シナリオを考えたり、人形を作ったり、練習をしたり …
の他(14%) 【学年】 小学: 1年(14%)、2年(12%)、3年(10%)、4年(20%)、5年(24%)、6年(18%) (利用しやすさ) 満足(1…
他市内(1人) 【学年】 小学: 1年(5%)、2年(29%)、3年(14%)、4年(21%)、5年(0%)、6年(17%) 中学: 1年(14%)、2年(…
、不満(0%) 【学年】 小学: 1年(12%)、2年(28%)、3年(20%)、4年(8%)、5年(2%)、6年(14%) 中学: 1年(12%)、2年(…
他市外(1人) 【学年】 小学: 1年(18%)、2年(7%)、3年(20%)、4年(10%)、5年(31%)、6年(7%) (利用しやすさ) 満足(90%…
・学校・学年が異なる子どもたちが、自分たちでパート(演奏する楽器)を決めてバンドを 組み、課題曲を練習 ・当館での講師に…
無回答(2%) 【学年】 小学: 1年(7%)、2年(7%)、3年(20%)、4年(15%)、5年(17%)、6年(18%) (利用しやすさ) 満足(81%…
の他(52%) 【学年】 小学: 1年(24%)、2年(26%)、3年(14%)、4年(24%)、5年(6%)、6年(0%) (利用しやすさ) 満足(86%…
他市外(4人) 【学年】 小学: 1年(5%)、2年(35%)、3年(5%)、4年(24%)、5年(15%)、6年(7%) (利用しやすさ) 満足(67%)…