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。幼児用の乗り物は小学生の利用がいない時は、ホールも使えます。 館内にもわかりやすく掲示いたしますのでご確認ください。 ・難しいことはわかっていますが、…

人の幼児親子・小学生と交流しました。 ・大人向け絵本コーナー開設（効果性③） 毎月岐阜市中央図書館に職員が行き、現在どんな絵本が人気があるかという情…

にできるイベントや小学生が遊べる水遊びがあるといい。 →ご意見ありがとうございます。今年の夏休みのイベントでかき氷や綿菓子を２回行いました。今年はとても…

定期的に実 施。小学生対象の友遊クラブでは、あきまつりを開催するための取 り組み実施。裏庭の草取りや花壇の整備等、外部清掃にも従来通 り心掛けた。 ③…

しました。 ・小学生対象に行事後に独自のアンケートを（上半期２回）行い、 子供たちの今の気持ちを聞くことで年間を通し要望を把握して取り 入れました。（手…

名）配置。 ③小学生用おたよりは、PDF にて配信することで、タブレットでいつ でも閲覧可能となりました。幼児用おたよりは、北東部コミュニティ ーセンタ…

しつに 1 人だけ小学生の子が いると入れないので、3 人子どもがいる場合は、小学生の子は読書しているならようじしつに入って良いなど、子どもがた くさんいる…

ください。 〇小学生と幼児の兄弟で来ると、別の部屋で遊ばなければならないのは不便です。 ・遊戯室は、乳幼児・児童が一緒に遊ぶことができます。また、「みん…

施した。事前に、小学生以上の児童１００名以上、幼児・小学生の同伴者１００名以上を目標人数に設定し、入館受付 時に、すべての来館者に声を掛け、アンケートの趣旨…

就学児の保護者用と小学生用便りを毎月それぞれ発行しまし た。未就学児用向けおたよりの裏面に、岐阜市内すべての児童 館・児童センターの所在地を地図上で記載しま…

伝えました。 小学生には、製作の見本を展示し見てもらうことで、宣伝活動をしました。見本を見せたり、直接説明したりすることで 「私もやってみたい」という声が…

当日の参加者：小中学生 10 人 ・当館の利用者だけでなく、より広く市民の声を収集するため、出前講座やイベント協力の機会に、他施設の利用者を 対象とした…

の連携 ・児童・生徒たちの遊びや活動の様子を梅林児童館運営委員会やおたよりの配布時に口頭で伝え連携をとれる体制 つくりを継続した。また、例年通りに近隣の梅…

長及び常勤職員３人、学生アルバイトの合計５人（児童厚生 員４人、保育士資格３人、幼稚園教諭免許３人、教員免許１人） ③「おたより」発行、配布（小学校、公…

徳学園大学看護学科の学生と幼児とのふれあい（再掲③⑭） 実習の一環として、学生と利用者とのふれあいの場を設けました。母親は自分の子供の数年後の姿を思い浮かべな…

いています。 ・中学生の乳幼児ふれあい体験（効果性③） 中学生職場体験時に０歳児とのふれあい体験をしました。将来、親となる子どもたちに赤ちゃんの可愛さ、愛お…

稚園児・保育園児・小学生の保護者など）にもアンケートを実施しま した。より多くの利用者からアンケートをいただくことで、幅広い層からさまざまなご意見・ご要望をい…

お願いをしている。小学生対象の友遊クラブで は、あきまつりを開催。裏庭の草取りや花壇の整備等、外部清掃 にも従来通り心がけた。おむつを捨てるゴミ箱も、館内の…

示しました。 ・小学生対象に行事後に独自のアンケートを（下半期３回）行い、 子供たちの今の気持ちを聞くことで年間を通し要望を把握して取 り入れました。（ス…

２名）配置。 ③小学生用おたよりは、PDFにて配信することで、タブレットでい つでも閲覧可能となりました。幼児用おたよりは、児童センターと 近隣の保育園、…