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月 20 日講師：岐阜大学医学部・講師:岐阜大学医学部教授 内容：児童館利用時のこどもの擦り傷・切り傷をはじめ適切な初期対応方法を学びました。 …

会 １月２０日：岐阜大学看護学科講義室 講師：岐阜大学医学部教授 内容：児童館利用時のこどもの擦り傷・切り傷を はじめ適切な初期対応方法 ・読み聞かせ…

「あきまつり」には、岐阜大学のユネスコクラブ 2 名と長良高校の生徒２名、東長良中学校から１名がボランティアとし て参加していただいた。中学生のボランティア１…

１月２０日：岐阜大学看護学科講義室・講師:岐阜大学教授 １２名参加 内容： 児童館利用時のこどものケガの初期対応、対処法を学びました。 ・療育実…

い ます。 ・岐阜大学人形劇サークルによる人形劇の開催（再掲③⑭） 岐阜大学人形劇研究会コロッポさんによる幼児さん向け人形劇を昨年度に引き続き開催しま…

(貢献性⑭) ・岐阜大学医学部看護学科の地域体験実習の受入れ 岐阜大学医学部看護学科の学生 48 名が、地域体験実習のため企画した「大学生のおにいさん・…

基礎知識（1/20 岐阜大学） 安全な環境作りと、けがをした時に周囲の人が素早く手当 をすることで予後の状態に影響するため、早期対応の大切さを学びました。 …

1 月 20 日：岐阜大学医学部・講師：岐阜大学医学部教授 12 名参加 内容：児童館利用時のこどもの擦り傷・切り傷をはじめ適切な初期対応方法を専門家から…

1 月 20 日：岐阜大学医学部・講師:岐阜大学医学部教授 12 名参加 内容：児童館利用時のこどもの擦り傷・切り傷をはじめ適切な初期対応方法を学びました…

できました。 ・岐阜大学生ジャグリングショーと体験会（③⑥⑭） 岐阜大学の学生に講師を依頼し、ジャグリングショーを開催しました。中には世界大会にも出場経…

きました。終了後は、岐阜大学看護学科の学生との交流会に参 加しました。「お手伝いをやってみてどうだったか」「児童館にはよく来るのか」「児童館や学校で流行ってい…

組みとなった。当日は岐大のユネスコ部・東長良中の生徒等がボランティアで活躍してくれた。スタッフビブスは、小規 模多機能居宅介護施設「ひとい木」の方に作成してい…

の学習支援になるよう岐阜大学の学生に勉強を見てもらいました。今期も定員なしで行い宿題や問題 集などを教えていただきました。 ・リサイクル活用の取り組み（再掲…

と好評でした。 ・岐阜大学の学生による人形劇（再掲③⑭） 人形劇を鑑賞して、児童は大変喜びました。 ・ハイハイレース 午後の乳幼児の利用が極端に少ないの…

動に興味・関心がある岐阜大学の学生56名の実習受入れを行い、当館の役割や体験活動の 意義などを学んでもらうことができた。 ・高齢者を含め、63名の方が「ドリ…

、まちづくり協議会、岐阜大学生など、のべ30名を超える皆様にサポートして いただきました。 特に小学生ボランティアの皆さんには、出店ブースの企画・実施(スー…

の学習支援になるよう岐阜大学の学生に勉強を見てもらいました。今期も定員なしで行い宿題や問題 集などを教えていただきました。 また、夏休み中は勉強だけでなく、…

「あきまつり」には、岐阜大学のユネスコクラブ５名と長良高校の生徒２名がボランティアとして参加していただいた。友遊 クラブの児童と一緒に、スタッフとして参加して…

うの開催 今年度も岐阜大学の学生にこどもたちとドッジボールで遊んでいただきました。 ・リユースの取り組み（再掲③⑨） おもちゃや本の寄付があり、きれいにし…

ら いました □岐阜大学児童文化人形劇研究会「コロッポ」による人形劇鑑賞会（再掲③⑤⑭） 幼児だけでなく、三輪北小学校の１年生を招待しました。事前に学校に…