(幼児室) (ホール) (遊戯室) (図書学習室) (幼児室) (幼児室) (遊戯室) (図書学習室) 遊戯室 (110.322㎡) 図書…
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(幼児室) (ホール) (遊戯室) (図書学習室) (幼児室) (幼児室) (遊戯室) (図書学習室) 遊戯室 (110.322㎡) 図書…
7階 メインホール・楽屋兼工房室 8階 調音調光室・機械室 (4)運営状況(実績等) 事業・業務内容 ・施設の運営に関する…
2㎡ 玄関ホール(玄関まわり) 大理石 108㎡ ○ 〇 ロビー吹き抜け モビール・照明器具 ○ ○ 風除室 大理石 6㎡ ○ 〇 2 …
3月以内(メ インホールについては、6月以内)に、指定管理者の定める書面(以下この条において「申込書」という。)を指定 管理者に提出しなければならない。ただ…
ルームの項及びメインホールの項を除く。)の規定は、平成18年7月1日以後にドリーム シアターを使用するものに適用し、同日前にドリームシアターを使用するものにつ…
6㎡) 事務室 ホール 放課後 児童 WC 黒 野 日 光 東 本 郷 加 納 長 良 う ず ら 西 長 森 梅…
リハーサル室、メインホール、クラフトルーム、「ドリーム ホッと スペース」 ●利用状況 R7 下半期 R7 上半期 R6 下半期 R6 上半期 R5…
再掲③⑥) 1階ホールに段ボール製の「おえかきの城」を設置して、来館されたみなさんが自由に自分の好きなキャラクターのイ ラストなど、思い思いにおえかきでき…
先を館内掲示(玄関・ホールにて) することで苦情に対して適切に対応できる体制としています。 ・児童・保護者を対象にアンケートを1回実施しました。アンケート…
フを中心に、率先して会場の準備やコーナーの担当を最後までやり遂げ、まつりを盛り上げ てくれました。こども達の意見をもとに充実した活動ができました。 ・「三…
来館の方もま つり会場へ家族や友人と足を運んでいただいていた。準備した遊びグッズは昨年より多く準備したが正午過ぎには品 切れとなり、大盛況だった。梅まつり実…
ィア活動を依頼して、会場準備の手伝いや小 学生のサポートをしてもらうよう取り組みました。段ボール迷路を作る際は、必要な材料を小学校や PTA の方に協力 し…
の利用がいない時は、ホールも使えます。 館内にもわかりやすく掲示いたしますのでご確認ください。 ・難しいことはわかっていますが、あえていうなら駐車場がも…
館内掲示(玄関・ホールにて)することで苦情に対して適切に対応 できる体制としています。 ・児童・保護者を対象にアンケートを1回実施しました。アンケート…
、1階遊戯室、1 階ホール、2 階図書学習室、2 階ホールの利用を推奨しております。今後ともど の年齢のお子様にも遊べる場所へのおもちゃの拡充を図ってまいりま…
布 しました。玄関ホールと幼児室に掲示したり、移動児童館の際、配 布をして PR に努めました。 毎月のおたよりや緊急案内など、情報を広く知っていただけ…
した紙飛行機は広いホールに移動して飛ばした。参加者は、翼の角度や先端のそりを調整しながら、何度も夢中で飛 行機を飛ばし、親子で活動を楽しんだ。 ▷アート…
型トランプを公民館のホール 一杯に広げて神経衰弱をするなど体を使った遊びを紹介しました。東児童センターが遠方でなかなか来ることができ ない子どもたちに、児童…
リハーサル室、メインホール、クラフトルーム、「ドリーム ホッと スペース」 ●利用状況 R7 上半期 R6 下半期 R6 上半期 R5 下半期 R5…
になり申し込み受付や会場内の準備、講座前のアイスブレイクを担当した。0,1 歳児親子 15 組を 対象とした。岐阜中消防署署員 2 名による乳幼児人形を使った…