鶉小学校特別支援学級施設見学(効果性⑥、貢献性⑭) 授業の一環である地域学習で、特別支援学級に通うクラスの子どもたちが見学に訪れました。施設でどんなことがで…
ここから本文です。 |
鶉小学校特別支援学級施設見学(効果性⑥、貢献性⑭) 授業の一環である地域学習で、特別支援学級に通うクラスの子どもたちが見学に訪れました。施設でどんなことがで…
・鶉小学校2年生施設見学 授業の一環である地域学習で、2年生全クラスを施設見学に受け入れました。児童館を知ってもらえるきっかけになりま した。 ・鶉…
小学校3年生が授業で施設見学に来た際、児童センター見学後、障害者センターについての説明・紹介をし、たく さん質問があり「障がい」について興味関心を持っていただ…
スと連携し、学校等の施設見学の際に相互紹介を行ったり、当館の探検クラブの受 講生がメディアコスモス館内を探検し、職員から屋根の構造などの説明等を受けるなどした…
芥見東小学校2年生が施設見学として、児童センターを利用していただきました。 ・主任児童委員や公民館主事と情報交流や活動協力をしました。 その他団体の地元住民…
事業展開を図るため、施設見学を行い、学校運営や生 徒への自立支援の在り方について、理解を深めることができた。 ・市の対応方針・マニュアル等に基づき、コロナ対…
三輪北小学校2年生の施設見学を受け入れた。 ・ボランティアの活躍について ボランティアは継続的に募集をした。 地元住民の方にボランティアとして 月1回…
・鶉小学校3年生施設見学 授業の一環である地域学習で、3年生全クラスを施設見学に受け入れました。児童館を知ってもらえるきっかけになりま した。 ・鶉…
したり、近隣の学校の施設見学や職場体験を積極的に受け入れるなど、児童センター を知るきっかけを作り、利用者増に努めている。 →下半期も15回実施しました。…
福祉士(障がい者)の施設見学を受け入れました。児童センターの仕事や、取り組みについてのお話をさせ て頂きました。 ・子育て中のお母さんに寄り添ったミニ講演会…