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また訪れたくなる雰囲気づくりに努めています。その結果、アンケートで も職員に対する高評価を得ており、今後も継続して行っていきます。 □利用促進や利用者増に繋…

かけ、話しやすい雰囲気づくりの中で、児童 センターへの期待や要望を職員に伝えやすいようにしている。ア ンケート結果は幼児室と図書学習室に掲示した。 ⑤来館…

、利用環境についてお気づきの点がござ いましたら、児童センター職員にお声掛けください。よろしくお願いいたします。 岩野田3 利用者からの 要望・苦情と …

たちの「変化」に早く気づき、迅速な対応へと繋げるとともに、子どもたちの居場所としての機能充 実が期待できます。 ・子どもの居場所づくりの推進(再掲④⑬) …

児童館を目指して雰囲気づくりや環境整備、職員は関わり方を意識しています。来館時、退館時の あいさつや普段からの関わりを大事にしています。また、行事に参加しやす…

常生活の中で変化に気づき迅速に対応した。 ②法人本部に寄贈されるたもので児童センターに必要なものに ついては、法人からいただける。特に漫画本は定期的に寄贈…

、利用環境についてお気づきの点がございましたら、児童センター職 員にお声掛けください。よろしくお願いいたします。 ・幼児室にままごとセットが欲しい。 ⇒幼…

をかけ話しやすい雰囲気づくりを心掛けた。ア ンケート結果は幼児室と図書学習室に掲示した。 131 各室稼働状況 移動児童館実施回数（単位：回） ※8（6…

気軽に相談できる雰囲気づくりを大切にして関わり、共感的理解と支援、相談児童の居場所づくり、信頼関係づくりに 努めた。 〇職員のあいさつや言葉づかい、入館受付…

、床が濡れたまま 気づかす転倒してしまうこともあります。今まで通りでお願いします。 ・まんがの続きがない。水飲み場（中に）。 →シリーズのものは準備させて…

検を行っていますが、気づかず申し訳ありませんでした。以後、点検を徹底して交換していきます。 ・駐車場がよく満車になるので、クラブや講座の人数を少なくしていいか…

をかけ話しやすい雰囲気づくりを心掛けた。ア ンケート結果は幼児室と図書学習室に掲示した。 ⑤来館状況・利用者状況・幼児室リノベーション工事により計画 書に…

たちの「変化」に早く気づき、迅速な対応へと繋げるとともに、子どもたちの居場所としての機能充 実が期待できます。 また、小学校のいじめ対策監の先生を講師に、い…

て掲示をしました。お気づきをありがとうございました。 ＜児童＞ ・ワイファイつけてほしい →難しいです。また児童館で携帯のゲームはできませんので必要ないか…

たちの「変化」に早く気づき、迅速な対応へと繋げるとともに、子どもたちの居場所とし ての機能充実が期待できます。 □利用促進や利用者増に繋がる方策を実施しまし…

員に相談ができる雰囲気づくりができている。 今後の取組み □居場所作り ・配慮を必要とする児童を受け止め、支援の一端を担っていきます。自立を目指せるような…

をかけ話しやすい雰囲気づくりを心掛けた。ア ンケート結果は幼児室と図書学習室に掲示した。 ⑤新型コロナウイルス感染防止対策の為、対策マニュアルに 従って事…

、利用環境についてお気づきの点がございましたら、児童センター職 員にお声掛けください。よろしくお願いいたします。 ・駐車場に入る時に、外で遊んでいる子どもた…

員に相談ができる雰囲気づくりができている。 ・岐阜市の中学校５校に不登校支援として「校内フリースペース整備」が実施されることになり、日光児童センターをフリー …

をかけ話しやすい雰囲気づくりを心掛けた。ア ンケート結果は幼児室と図書学習室に掲示した。 243 各室稼働状況 移動児童館実施回数（単位：回） ※7（5…