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かわらず子ども同士がお互いに協力できるよう活動内容や環 境について配慮すること。家庭や友人関係等に悩みや課題を抱える子ども・ 不登校児童生徒への対応、不適切…

学館その他の機関との相互協力に関すること。 (8)　前各号に掲げるもののほか、市長が必要と認める事業に関すること。 (使用の方法) 第4条　ドリームシアタ…

かわらず子ども同士がお互いに協力できるよう活動内容や環 境について配慮すること。家庭や友人関係等に悩みや課題を抱える子ども・ 不登校児童生徒への対応、不適切…

の充実や関係施設との相互ＰＲにも力を入れて取り組む。 ・主催セミナーについては、学習指導要領の内容や市民ニーズを踏まえながら、料理・工作・ダンス・伝統文化体…

有用感の向上や、児童相互の交流・仲間づくりに活かすため、けん玉や皿回し、フラ フープやルービックキューブなどが得意な児童を「〇〇先生」として児童センター内で位…

子どもに関する情報を相互に交換し、児童館での様子、トラブルの内容を情報提供し、先生からは 適切なアドバイスをいただくことができました。子どもたちの学校・児童館…

祉施設を訪問したり、お互いがイベントに招待したりしている点について、双方がイベントに参加し合う形で交流を行っているという のは、まさに多世代交流であり、地域の…

護者の交流を通して、お互いを知ってもらえる企画となりました。 ・「パパと一緒にあそぼう！」の実施（再掲③⑥） 父親の来館が多い土曜日の午前中（隔月１回）…

ことで、楽しみながらお互いに関心を持ち、交流が深まった。 今後の取組み ・子育て支援活動は、０歳児の保護者同士の交流を求める声が多いため、クラブに…

有用感の向上や、児童相互の交流・仲間づくりに活かすため、けん玉や皿回し、フラ フープやルービックキューブなどが得意な児童を「〇〇先生」として児童センター内で位…

の充実や関係施設との相互ＰＲにも力を入れて取組む。 ・主催セミナーについては、学習指導要領の内容や市民ニーズを踏まえながら、様々な分野の新規講座を実施する。…

保護者の交流をして、お互いを知っ てもらえる企画となっています。 ・日置江社会福祉協議会等の子育て支援講座の共催 日置江地区の子育てサロン子育て支援講…

子どもに関する情報を相互に交換し、児童館での様子、トラブルの内容を情報提供し、先生からは 適切なアドバイスをいただくことができました。子どもたちの学校・児童館…

らないようにするにはお互いどうしたらいいいか」など、落ち着いて話せる時間をつく りました。 利用者へのサービス向上に繋がる方策の実施 (効果性⑤) …

で作品を紹介し合い、お互いの作 品を褒め合いました。「父の日が近いのでパパにプレゼントします」や「祖父母にプレゼントします」、「家で飾ります」など参 加した…

有用感の向上や、児童相互の交流・仲間づくりに活かすため、けん玉や皿回し、フラフープや ルービックキューブなどが得意な児童を「〇〇先生」として児童センター内で位…

高齢者の目にも止まりお互 いの良い刺激になりました。 ・高齢者福祉センターの囲碁サークルの利用者に、囲碁を教えてもらいました。伝統遊びの継承と高齢者との交流…

保護者の交流をして、お互いを知ってもら える企画となっています。 ・日置江社会福祉協議会等の子育て支援講座の共催 日置江地区の子育てサロン子育て支援講座「…

の充実や関係施設との相互ＰＲにも力を入れて取り組む。 ・主催セミナーについては、学習指導要領の内容や市民ニーズを踏まえながら、様々な分野の新規講座を実施する。…

すことは難しいです。お互いにゆずりあって使ってください。 ・扇風機をたくさん置いてほしい。 →現在はサーキュレーター2台を使用していますが、部屋全体の換気を…