中学校での経験豊かな職員数名が講師となり、日々OJT形式で、職員研 修を行うなど、対応を徹底している。日々行った児童への支援については、上記の支援記録ノートに…
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中学校での経験豊かな職員数名が講師となり、日々OJT形式で、職員研 修を行うなど、対応を徹底している。日々行った児童への支援については、上記の支援記録ノートに…
校での経験 豊かな職員数名が講師となりOJT形式で、職員研修を行うなど、対応を進めている。日々行った児童への支援について は、記録ノートに記載し、職員間で共…
中学校での経験豊かな職員数名が講師となり、 日々OJT形式で職員研修を行うなど、対応を徹底している。日々行った児童への支援についても、それぞれ専用の記録 ノ…
校での経験豊か な職員数名が講師となり、OJT形式で職員研修を行うなど、対応を進めている。日々行った児童への支援については、記 録ノートに記載し、職員間で共…
校での経験 豊かな職員数名が講師となりOJT形式で、職員研修を行うなど、対応を進めている。日々行った児童への支援について は、記録ノートに記載し、職員間で共…
中学校での経験豊かな職員数名が講師となりOJT形式で、職員研修を行うなど、対応を 進めている。日々行った児童への支援については、記録ノートに記載し、職員間で共…
の取組み □予算、職員数に限りがある中、児童センターの目的を達成し、事業をより発展させるために ・母親クラブ、保護者、大学生、社会人等のボランティア…
の取組み □予算、職員数に限りがある中、児童センターの目的を達成し、事業をより発展させるために ・母親クラブ、保護者、大学生、社会人等のボランティア…
の取組み □予算、職員数に限りがある中、児童センターの目的を達成し、事業をより発展させるために ・母親クラブ、保護者、大学生、社会人等のボランティア…
の取組み □予算、職員数に限りがある中、児童センターの目的を達成し、事業をより発展させるために ・母親クラブ、保護者、大学生、社会人、地域の各種団体等のボラ…
の取組み □予算、職員数に限りがある中、児童センターの目的を達成し、事業をより発展させるために ・母親クラブ、保護者、大学生、社会人等のボランティアの育成と…
の取組み ・予算、職員数に限りがあるので平成27年度は、いろいろむずかしいが小さい頃遊びに来ていた地域の大学生 を、土・日曜日にアルバイトとして勤務してもら…
設の従業者(職員及び職員数) 「資料3 岐阜市児童館・児童センター仕様書」を参照してください。 ⑫ 安全管理(危機管理) 「資料3 岐…
設の従業者(職員及び職員数) ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 3 4 安全管理(危機管理) ・・・・・・・・・・…
設の従業者(職員及び職員数) 「資料3(児童館)岐阜市児童館・児童センター仕様書」を参照してください。 ⑨ 安全管理(危機管理) …
設の従業者(職員及び職員数) ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 3 4 安全管理(危機管理) ・・・・・・・・・・…
の取組み □予算、職員数に限りがある中、児童センターの目的を達成し、事業をより発展させるために ・母親クラブ、保護者、大学生、社会人等のボランティア…
の取組み □予算、職員数に限りがある中、児童センターの目的を達成し、事業をより発展させるために ・母親クラブ、保護者、大学生、社会人等のボランティアの育成と…
制の整備 予算、職員数に限りがある中、児童センター事業をより発展させるために ・母親クラブ、保護者、大学生、社会人等のボランティアの協力 ・公共…
の取組み □予算、職員数に限りがある中、児童センターの目的を達成し、事業をより発展させるために ・母親クラブ、保護者、大学生、社会人等のボランティア…