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9 件中 1 - 9 件目を表示中
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2021年8月4日

平成29年度上半期 モニタリング結果(サンフレンドみわ・児童センター) (PDF 236.6KB) pdf

友達と遊ぶことはまだ苦手なようですが、クラブでの交流はいい機会になっています。 等 【児童用アンケート】 ○児童センターの好きなところ、いつも遊んでいること…

2023年6月12日

令和4年度下半期 モニタリング結果(加納児童センター) (PDF 343.6KB) pdf

ていた。数えることが苦手な児童は職員が付いて、1つひとつ数えていたが、時間がかかる点がマ イナスであった。片付けの工夫として、仕切りを作った枠に入れることで見…

2021年11月30日

令和3年度上半期 モニタリング結果(岩野田児童センター) (PDF 303.3KB) pdf

もあると嬉しいです。苦手なので。 ⇒駐車場に関しては広げることは現状難しいです。白線に関してはわかりやすく致しました。 危機管理・ 法令遵守 ①個人情報…

2021年8月12日

平成26年度上半期 梅林児童館 (PDF 262.2KB) pdf

。教室としての縛りが苦手で集団に入りづらいお 子様には緊張感なく参加してもらえ、集団活動へ入れる糸口となっている。 児童健全育成活動  今期 低学年の利用が…

2023年11月20日

令和5年度上半期 モニタリング結果(東児童センター) (PDF 344.8KB) pdf

できました。ボールが苦手な子も触ってみたくなったり、保護者も参加してくださったこ とがよかったです。 ・子どもの意欲・興味につながる行事の実施  R5年度…

2024年11月25日

令和6年度上半期 モニタリング結果(岩野田児童センター) (PDF 286.9KB) pdf

ィスクレシア・読みの苦手な子どもの理解と支援    ― T 式ひらがな音読支援をもとにしたワークショップ」   ・岐阜県子育て支援事業従事者等研修 「『こど…

2023年6月12日

令和4年度下半期 モニタリング結果(日光児童センター) (PDF 380.4KB) pdf

学習支援 ・勉強が苦手・不登校・不登校気味・塾に通えない等さまざまな理由で勉強に対しての意欲がない児童が増えています。で も高校には行きたいという思いはあり…

2024年6月11日

令和5年度下半期 モニタリング結果(日光児童センター) (PDF 421.3KB) pdf

学習支援 ・勉強が苦手・不登校・不登校気味・塾に通えない等さまざまな理由で勉強に対しての意欲がない児童が増えています。で も高校には行きたいという思いはあり…

2022年12月7日

令和4年度上半期 モニタリング結果(日光児童センター) (PDF 380.4KB) pdf

学習支援 ・勉強が苦手・不登校・不登校気味・塾に通えない等さまざまな理由で勉強に対しての意欲がない児童が増えています(こ の子たちは勉強が嫌いではなく、やる…