さい。 ・小学校1年生の子どもも一緒に遊んであげたいのに、2 才、5 才の子がいるので、ようじしつに 1 人だけ小学生の子が いると入れないので、3 人子…
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さい。 ・小学校1年生の子どもも一緒に遊んであげたいのに、2 才、5 才の子がいるので、ようじしつに 1 人だけ小学生の子が いると入れないので、3 人子…
児童がいた。 『新1年生歓迎週間』でも、入学をお祝いしようと進んで準備をしてくれる児童のおかげで、楽しい企画となった。入学 だけでなく、進級もお祝いし合う会…
できました。 新1年生用特別号の作成、配布 児童センターの利用方法や施設の場所を説明した特別号を担当 エリア内の小学校に持参し、新 1 年生に配布をお…
規事業の開催 ・1年生を迎える会 こどもスタッフが役割を決め、「児童館の利用の仕方」「ゲーム」「プラ板キーホルダー作り」「プレゼント作り」などを企 画…
(6%) 高校: 1年生(0%)、2年(0%)、3年(0%) 【利用頻度】 初めて(2%)、毎日(0%)、週4・5回(6%)、週2・3回(38%)、週に1回…
。 Nさんは小学校1年生の時から児童センターを利用していて、今も児童センターを第2の家と言い来てくれます。友だち、 親、言葉の壁などたくさんの悩みをもちなが…
なく、三輪北小学校の1年生を招待しました。事前に学校に話をしたところ、人形劇を見る機会はないのでぜひ 見せたいと喜ばれました。当日は楽しんでいた様子が伺えまし…
童が、児童センターを1年生に紹介したい と、教員と取材のため来館し、1年生の利用増加に繋がった。 ・母親クラブの各サークルのチラシを館内に掲示し、利用者や地…
た。クリスマス会や新1年生を迎える会にゲームなどを行い 楽しんでいただくことができました。別の子ども会の行事では、工作のアイディアをご紹介しました。参加した子…
(0%) 高校: 1年生(2%)、2年(0%)、3年(0%) 【利用頻度】 初めて(2%)、毎日(18%)、週4・5回(26%)、週2・3回(18%)、週に…
3歳以上(28%)、1年生(2%)、2年生(7%)、3年生(2%)、 4年生(3%)、5年生(0%)、6年生(2%)、中1(2%) 利用者アンケートの 実…
くら、明郷小学校の新1年生全員に本郷児童セン ターの所在地や利用案内を4月号のおたよりとともに配布しまし た。 児童健全育成推進財団の「こどもまんなかじど…
3歳以上(29%)、1年生(10%)、2年生(7%)、3年生(4%)、 4年生(0%)、5年生(5%)、6年生(0%) 利用者アンケートの 実施状況 <…
野小学校に出向き、新1年生児童を対象に黒野児童館の使い方を教えるオリエンテーションを実施しまし た。これにより、入学したての多くの一年生に来館していただくこと…
行いました。 ・新1年生を迎える会 小学校5年生子ども副館長女児Mさんが中心となり多くの子どもたちが計画から当日の運営まで行いました。 司会進行も上手くて…
(6%) 高校: 1年生(0%)、2年(0%)、3年(0%) 【利用頻度】 初めて(6%)、毎日(10%)、週4・5回(30%)、週2・3回(20%)、週に…
います。令和5年度新1年生に対しても同様に黒野児童館のアピール活動を行い認 知度向上に努めます。 □業務改善や工夫(効果性③) ・保健師さんによる個別相談…
郷、徹明さくら小の新1年生には児童センターの利用方 法や地図を載せた特別号を配布しました。館内に行事の案内板 を作り掲示しました。 インスタグラムによる広…
りをクラスに掲示、1年生には、利用の案内もかねて全児童に配 布しました。 ・7・8月号はエリア内全児童に配布しました。 ・9月号より1校(日野小)は全児…
野小学校に出向き、新1年生児童を対象に黒野児童館の使い方を教えるオリエンテーションを実施しまし た。これにより、入学したての多くの一年生に来館していただくこと…