トル、空き容器などを材 料として活用しリユースに努めました。 ④専門業者による遊具点検を1回実施しました。また、月1回の 職員による施設の安全点検、月2回…
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トル、空き容器などを材 料として活用しリユースに努めました。 ④専門業者による遊具点検を1回実施しました。また、月1回の 職員による施設の安全点検、月2回…
けとめ、紙 などの材料を提供したところ、小学生がおままごとで使える食材を作りました。この作った食材は児童センターでのままごと セットの一つとして、みんなで共…
トや行事に使う製作の材料等は全て 地域の方からいただいた廃材を利用している。あきまつりは防災 SDGsを意識しての開催予定。 使用していない部屋をこまめに…
い」 →身近にある材料(トイレットペーパーの芯など)を利用した遊びの提供を実施しました。「直接来ないと行事等への申し込 みができない」→一部のイベント・行事…
で使用するクラフトの材料をボランティアとして制作してもらいました。運営委員会で藍川地区から子どもだけで 利用させられないという意見があり、職員が出向いて制作指…
るように事前に職員で材料を加工し、参加 者に提供できるよう工夫している。 〇今年度から新たに「ライデン・スクール(メールによる情報配信)」を導入し、幼児クラ…
るデコレーショ ン素材を選び世界に1つしかないアルバムを完成させました。完成した後、参加者同士で作品を紹介し合い、お互いの作 品を褒め合いました。「父の日が…
んでもらい、用意した材料が途中でなくなるほど大盛況でした。(参加人数:幼児211人、小学生95人、大人277人、合計583 人) 今期の取組み に対する評…
トル、空き容器などを材 料として活用しリユースに努めました。 ④専門業者による遊具点検を1回実施しました。また、月1回の 職員による施設の安全点検、月2回…
トや行事に使う製作の材料等は全 て地域の方からいただいた廃材を利用している。また後期の「あ きまつり」ではSDGsをテーマとした取り組みをした。 使用して…
っている。 ・作品材料として、牛乳パック、ペットボトルキャップ、ペットボトル容器、各種テープ類やラップの芯、各種ペーパー類の空 き箱等を捨てずに児童センター…
くれまし た。また材料の配布などを小学生が手伝ってくれました。 ・土日祝日に未就学児対象自由参加の集いを開催 「お父さんとあそぼう」を毎月第2、4土曜日に…
ただいた。香り や素材に触れて、癒されながら過ごす時間となっていた。児童や幼児だけでなく保護者にも好評だった。 〇子育て支援事業 ・幼児クラブは、年齢や発…
決まっているものでも材料を多めに準備して臨機応変に対応しました。 ・幼児クラブの申し込み期間が終わってもクラブに入りたい子が見えたら定員が空いている限りクラブ…
トル、空き容器などを材 料として活用しリユースに努めました。 ④専門業者による遊具点検を1回実施しました。また、月1回の 職員による施設の安全点検、月2回…
、簡単に手に入らない材料で使った作品に、大変満足をした様 子でした。また、母親クラブ以外の利用者の参加も募り一緒に参加してもらいました。互いの作品を楽しく鑑賞…
トや行事に使う製作の材料等は全て 地域の方からいただいた廃材を利用している。後期は在庫のぬ りえも子ども達に還元した。あきまつりもSDGsを意識しての開催 …
的実践例》 ・作品材料として、牛乳パック、ペットボトルキャップ、ペットボトル容器、各種テープ類やラップの芯、各種ペーパー類の空 き箱等を捨てずに児童センター…
トや行事に使う製作の材料等は全て 地域の方からいただいた廃材を利用している。友遊クラブで地域 清掃を試みボランティア活動をした。 使用していない部屋をこま…
決まっているものでも材料を多めに準備して、当日来館した子どもたちも参加出来るよう対応しま した。 ・英語で遊ぼうの開催(ボランティア) 地域に外国人の英語…