おり評価できる →年長児童や大学生と乳幼児のふれあいを今後も続けて参ります。また多世代が交流できるイベントを開催して参りま す。 今後の取組み □「お父…
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おり評価できる →年長児童や大学生と乳幼児のふれあいを今後も続けて参ります。また多世代が交流できるイベントを開催して参りま す。 今後の取組み □「お父…
齢交流、乳児、幼児(年長児)と児童のふれあいタイムを再開計画予定。就学前 の子供たちと児童が触れ合うことで入学が楽しみになるように「お兄ちゃん お姉ちゃん体験…
遊戯室で乳児、幼児(年長 児)と児童のふれあいタイムとし遊びの時間を設ける。多世代交流の時間としてもイベント計画もしていく。 これまで狭い共同スペースのみで…
なかなか到達できず、年上の児童への憧れや尊敬に似た気持ち が表れている。みなで集まって一つのことに取り組むことはなかなか難しいが、今回なわとびを通してこのよう…
いと思います。 ・年長までの部屋にあったジャングルジムがなくなってさみしいです。おおがたのおもちゃがあると嬉しいです。ビンゴ大会 や工作も楽しく参加させても…
てくれるようになり、年長児童来館の促進 や子どもボランティア支援に繋がる取り組みができました。 □「子どもの居場所づくり」に重点をおき、日常会話を大切にし遊…
ていく。 ・幼児(年長児)とのふれあいタイムを児童と計画予定。 就学前の子供たちと児童が触れ合うことで入学が楽しみになるように「お兄ちゃん お姉ちゃん体験会…
。 ・乳児、幼児(年長児)と児童のふれあいタイムを再開計画予定。 就学前の子供たちと児童が触れ合うことで入学が楽しみになるように「お兄ちゃん お姉ちゃん体験…
ア講座」を受け入れ、年長児童のボランティア意識を高めたり、黒野青少年育成市民 会議主催の親子ふれあい教室の遊び支援を行い、地域の活性化に努めた。 今後の取組…
の学校の利用者や 年長児童のボランティア意識を高め、地域の活性化に努めた。 区分評価 貢献性 事業計画書の 内容が、岐阜市 あるいは施設が ある特…
果を期待し、乳幼児と年長児童の異年齢の子ども達が交流する取り組みを持つなど、今後共に気持ちよく児童セン ターを利用できるような工夫を検討されたい。 地元ボ…
た物やボランティア・年長児童が作ってくれた折り紙工作などもあり好評 であった。 □遊戯室の利用の仕方を見直し、利用者が自由に気軽に使え異年齢で遊べるようにし…
た物やボランティア・年長児童が作ってくれた折り紙工 作などもあり喜ばれた。 □遊戯室の利用の仕方を見直し、利用者が自由に気軽に使え異年齢で遊べるようにし、小…
た物やボランティア・年長児童が作ってくれた折り紙工 作などもあり喜ばれた。 □遊戯室の利用の仕方を見直し、利用者が自由に気軽に使え異年齢で遊べるようにし、 …
屋が年少までなので、年長くらいまで利用できるにしてもらえると兄弟がいても利用しやすいと思います(4人) ・お餅つきを復活させてほしい。なかなか家ではできないイ…
した。夏休みには年長児童の行動に問題があり、学校、関係機関と連携を取り対応した。児童自ら一 連の出来事について職員に相談したことはこれまで継続的に利用があ…
なった。参加者も、昨年上半期と比べ約5倍に増えた。 今まで参加者の少なかった《ママのリフレッシュ講座》では、利用者のニーズに合わせた活動を心がけ、徐々に参 …
育成に努めた。 年長児童に、積極的なイベント参加や年下の子どもへの遊びの指導を働きかけ、ボランテ ィア育成と来館促進に取り組んでいる。 職員や経営状況…
との交流などを行い、年長児童の来館促進と児童の健全育成を図った。 利用者数の減少はあるが、児童センターでの経験を生かしそれ以外のところで活動できる よう指…
の場を設けた。また、年長児童対象の人形劇、バンド、ダン ス、パフォーマンスサークルの運営支援を行った。 地域組織活動支援として、母親クラブの育成に努めた。…