2 式 コピー台 学童用机 事務室 1 台 ゴミ箱 事務室 2 個 事務イス 事務室 2 脚 事務机 事務室 2 基 消火器 事務室 4 本 書架 …
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式 コピー台 学童用机 事務室 1 1 台 ゴミ箱 事務室 1 2 個 事務イス 事務室 1 2 脚 事務机 事務室 1…
⑥ 農園の学童区画を中心として展開する各種ボランティア団体の活動に対し支援、指導、協力を行 い各団体の連絡調整に努める。 ⑦ 貸付農地使用者…
たい。 ・食農教育児童実践支援事業等の各種イベントを通じて、利用率の向上に努めていることは評価できる。今後とも、利用者 が農業への理解をさらに深められるよう…
委員会実施の食農教育児童実践支援事業において、貸付区画のC区画(50㎡)を5区画借りて子どもたちに野菜収穫 を体験してもらった。こういった地元の子どもたちの食…
委員会実施の食農教育児童実践支援事業において、前回の上半期に引き続き、貸付区画のC区画(50㎡)をさらに8 区画借りて、H26年度の同事業に向けた緑肥栽培をし…
委員会実施の食農教育児童実践支援事業において、昨年度に引き続き貸付区画のC区画(50㎡)を13区画借りても らっている。このように、農園が地元の子どもたちの食…
委員会実施の食農教育児童実践支援事業において、昨年度に引き続き今年度も貸付区画のC区画(50㎡)を10区画 借りてもらっている。このように、食農教育の場として…
委員会実施の食農教育児童実践支援事業において、昨年度に引き続き今年度も貸付区画のC区画(50㎡)を10区画 借りてもらっている。このように、食農教育の場として…