理者及び類似施設との協力体制が構築できて いるか。 (6)施設の効用(設置目的)を最大限発揮できる スタッフの配置 高度な専門性とノウハウを備えた専門職…
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理者及び類似施設との協力体制が構築できて いるか。 (6)施設の効用(設置目的)を最大限発揮できる スタッフの配置 高度な専門性とノウハウを備えた専門職…
理者及び類似施設との協力体制が構築できて いるか。 (6)施設の効用(設置目的)を最大限発揮できる スタッフの配置 高度な専門性とノウハウを備えた専門職…
理者及び類似施設との協力体制が構築できてい るか。 (6)施設の効用(設置目的)を最大限発揮できる スタッフの配置 高度な専門性とノウハウを備えた専門職…
理者及び類似施設との協力体制が構築で きているか。 (6)施設の効用(設置目的)を最大限発 揮できるスタッフの配置 高度な専門性とノウハウを備えた専門職…
理者及び類似施設との協力体制が構築 できているか。 (6)施設の効用(設置目的)を最大限発揮できる スタッフの配置 高度な専門性とノウハウを備えた専門職…
用 (2)学校との協力体制の構築 (3)ホームページの充実 (4)積極的な体験機会の提供 (3)個人情報を保護するための方策 利用団体の年間予約につい…
ールぎふⅤ係との連携協力体制を構築しました。青少年会館5館をサテライト 会場とすることにより地域におけるサードプレイス機能の充実を目指しています。下 半期は…
ールぎふⅤ係との連携協力体制を構築しました。青少年会館5館をサテライト 会場とすることにより地域におけるサードプレイス機能の充実を目指しています。 ●指定管…
理者及び類似施設との協力体制が構築でき ているか。 (6)施設の効用(設置目的)を最大限発揮で きるスタッフの配置 高度な専門性とノウハウを備えた専門職…
理者及び類似施設との協力体制が構築でき ているか。 (6)施設の効用(設置目的)を最大限発揮 できるスタッフの配置 高度な専門性とノウハウを備えた専門職…
用 (2)学校との協力体制の構築 (3)ホームページの充実 (4)積極的な体験機会の提供 (3)個人情報を保護するための方策 個人情報については、下記の…
補助として受け入れる協力体制 を構築しました。すぐにチラシを配布し、2名の中学生に活躍していただきました。 ・≪新規≫少年講座の参加拡大をねらい、小学校への…
用 (2)学校との協力体制の構築 (3)ホームページの充実 (4)積極的な体験機会の提供 区分評価 効果性 Ⅱ 事業計画書 の内容が、 対象施…
補助として受け入れる協力体制を構築し ました。下半期は、3名の中学生に活躍していただきました。 ・少年講座の参加拡大をねらい、小学校へのチラシ配布時にチラシ…
用 (2)学校との協力体制の構築 (3)ホームページの充実 (4)積極的な体験機会の提供 (3)個人情報を保護するための方策 個人情報については、下記の…
ールぎふⅤ係との連携協力体制を構築しました。青少年会館5館をサテライト会 場とすることにより地域におけるサードプレイス機能の充実を目指しています。上半期で3 …
用 (2)学校との協力体制の構築 (3)ホームページの充実 (4)積極的な体験機会の提供 (3)個人情報を保護するための方策 Ⅱ 効果性 事業計画…
ールぎふⅤ係との連携協力体制を構築しました。青少年会館5館をサテライト会 場とすることにより地域におけるサードプレイス機能の充実を目指しています。上半期で3 …
用 (2)学校との協力体制の構築 (3)ホームページの充実 (4)積極的な体験機会の提供 (3)個人情報を保護するための方策 個人情報については、下記の…
用 (2)学校との協力体制の構築 (3)ホームページの充実 (4)積極的な体験機会の提供 (3)個人情報を保護するための方策 個人情報については、下記の…